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　　为进一步深入推进福州市综合活动课程开发与实施，展示并推广综合实践活动课程建设与研究成果，12月2日至6日，福州市综合实践教师团队赴成都双流区参加了“中小学综合实践活动2018年全国学术研讨会”。

　　这场综合实践的顶级盛会是由教育部中小学综合实践活动课程师资研究基地与首都师范大学初等教育学院主办，鼓楼区综合实践教研员潘高峰老师、鼓楼区许丽美名师工作室成员王丽佳老师、仓山区第五中心小学的张可老师、福州橘园洲中学的林翔老师、福州华侨中学的江真老师经过福州市的选拔与推荐，参与了此次现场展示课及现场说课比赛活动。

　　在此次全国中小学生综合实践课程现场展示课上，潘高峰老师为双流区实验小学四年级的学生带来了鼓楼区富有特色的创客课程——《漫步3D打印》，潘老师在课堂中风趣幽默的话语带领学生体验3D打印的魅力，使学生对3D打印知识有初步的了解，引导学生关注科技发展，争做小创客。整节课教学环节清晰，合理把握重难点，合作交流与动手实践相结合，提高了学生自主学习，自主探究的能力。

　　林翔老师为成都双流中学实验学校的同学们带来《定格动画大冒险》一课。在课前资料收集环节，学生利用多种信息技术手段收集了所需知识，在课堂中很快进入学习状态。课堂中巧用例子引发学生思考、讨论，提高学生的思维能力。

　　王丽佳老师的说课展示——《会“站”的纸》通过考察探究活动，让同学们认识纸张站得稳的因素，在设计实验检测环节中，培养学生动手实践的能力，养成观察与倾听的习惯。同时精心设计实验,提出问题,使学生通过观察、思考、讨论、总结一系列环节,进行创意物化，实现知识的迁移和运用。

　　张可老师的说课展示——《我的个性名片》利用多媒体和简单的教具化抽象教学为直观教学，突破教学难点，张老师教学基本功扎实，教学思路清晰，富有逻辑，体现出以学生为主体的课堂模式，重视对学生能力的培养。

　　江真老师用说课的方式展示了《走进电子百拼》一课，江老师教学目标明确，过程操作符合学生实际，注意分层教学，课堂整体结构的安排、环节的处理、作业的设置，始终围绕教学目标进行。

　　课后，全国各地的教师与五位做课老师交流研讨。来自各地的专家分别对福州市老师们的课做了精彩点评，获得了全场阵阵掌声。老师们也在众多选手中脱颖而出，分别获得了中学组和小学组展示课和说课的一等奖。

本届年会是一场综合实践活动课程建设与研究的成果展示会，更是在全面深化基础教育课程改革、加强实践教育、落实“立德树人”根本任务的形势下，教育部发布《中小学综合实践活动指导纲要》背景下的综合实践活动课程发展方向研讨会。此次盛会必将对福州市综合实践活动课程研究、开发与实施再上新台阶产生积极的推进作用，同时也让参会教师开阔了视野，学习了新纲要精髓，提升课程开发的能力。