<h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2018年12月7日,由深圳市龙华区卫生和计划生育局、深圳市龙华区教育局主办,深圳市龙华区教育团工委、深圳市龙华区各公、民办学校团委、深圳市龙华区心灵之家公益心理咨询中心承办,深圳市龙华区计划生育协会、深圳市龙华区健康教育所、深圳市龙华区慢性病防治中心(深圳市龙华区精神卫生中心)、深圳市龙华区各街道办事处协办的“花儿少年心灵成长营”青少年心理健康发展项目在观澜第二小学如期开展。</p></h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 课程刚开始,张慧年老师向同学们做自我介绍,并且鼓励今天参与活动的同学也互相认识一下,打个招呼。</p></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 打招呼有很多种方式,招手、握手、拥抱,慧年老师的打招呼的方式别具一格,她跟大家分享了一些更活泼、更亲密的方式——对食指、碰肩膀、撞屁股。</p> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 小游戏结束之后,正式进入今天的课程——“塔罗心语”塔罗牌团体沙龙。慧年老师问孩子们,知道塔罗牌吗,有谁了解塔罗牌呢?五年级的两位女生对塔罗牌有一些了解,马上就跟大家分享她们了解的信息。</p></h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></p></h3> <h3> 接着,老师向大家介绍塔罗牌,“塔罗”这个名称的来源,塔罗牌在日常和心理学中的应用。</h3> <h3> 了解过塔罗牌之后,老师向同学们布置了任务,每两位同学一副塔罗牌,随机抽取一张,然后描述它。</h3> <h3> 对于同一张牌,同学们的描述有很多不一样的地方。接下来的环节是在指定的12张牌中找最符合爸爸妈妈和自己的3张牌,“我”眼中的爸爸妈妈是怎样的呢?</h3> <h3> 有的孩子说爸爸很忙,无缘无故就挨一顿骂还不知道自己做错了什么,就像这张牌里的国王一样,很严肃;有的孩子说这张牌里面的王后面目慈善,很温柔的注视自己怀里的星币,好像倾注了满腔的爱意,跟妈妈很像。</h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 这位小姑娘很是腼腆哟~在向老师表述自己的时候存在一点点困难。能站起来跟老师沟通姑娘你已经很棒啦!</p><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </p></h3> <h3> 最后,慧年老师让大家拿着自己最喜欢的一张牌,许下一个最真诚的愿望。老师也真心的祝愿孩子们能无忧无虑,快乐的成长!</h3>