<h3><b> 在我小的时候，爸爸经常给我讲民间童话故事，听的最多的就是小马过河，那时候《小马过河》是语文课本中的一课，说小马要到河对岸，对于没有下过河的它，在无助的时候小松鼠还有牛伯伯给了它对河水深浅的建议，我很喜欢这个小故事，所以我把它分享给了我的“小马”。</b></h3> <b> 由于爸爸平时很忙，很少陪“小马”读书，今天能抽出时间陪“小马”开读书会，“小马”心里很高兴，时不时的会笑一下，看样子以后得培养爷俩的阅读氛围了。</b><h3><br></h3> <h3><b> “小马”读的很慢，还经常有读错的字。录完后，“小马”抬头对我说:“妈妈，你用手机录像我就紧张，虽然读的不太好，但是我已经努力了。”看着孩子那稚嫩的小脸，我不知该说些什么。</b></h3> <h3><b> 这部分计划爸爸录像，我和孩子一起讨论故事的内容，计划没有变化快，爸爸临时有特殊的事情没有参加。“小马”在阅读方面和语言表达上有些欠缺，心里知道，用言语却不知道怎么表达，今后我和“小马”要多读书才行。</b></h3><h3><b> 前两天吃完饭爸爸让她收拾饭碗，她说为什么总让我干活？特别不高兴。今天 “小马”读过《小马过河》之后，还说，妈妈以后我也会帮你干活，帮你分担！</b></h3> <h3><b> 妈妈想对我的“小马”说:在以后得学习和生活中，你会遇到很多意想不到的困难，妈妈希望你能做一个勇敢的，爱动脑筋的孩子，因为只有这样，你才能够真正的成长。</b></h3><h3><b> 我也应该向马妈妈学习，适当的放手，有些事情应该让她自己去完成，去体会，去实践。</b></h3> <h3><b> 所以，无论我们做什么事，都不要被眼前的困难和别人的议论所吓倒，要勇敢地去做才知道最后的结果。我相信只要敢想敢做，就一定能够做好，就像小马最终依靠自己过河一样！</b></h3>