人生百年，立于幼学（横峰三幼家庭教育专题讲座）纪实

小米

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　　这是一个普通的周六下午，2018年12月8日。北方的寒风刚刚入侵横峰大地，天空里是细雨蒙蒙，街上的行人寥寥，步履匆匆。而横峰第三幼儿园里，这一切似乎一点没有影响家长们学习的热情，为了孩子的发展，很多幼儿家长无畏第一次强烈降温，顶风冒雨，按时到达三幼四楼多功能厅听取来自上饶幼专幼儿教育专家刘懿教授一场名为“人生百年，立于幼学”的家庭教育专题讲座。

　　刘懿教授是上饶师范高等专科学校学前教育系副主任，学前教育教授，华东师大学前教育学硕士，江西省学前教育特级教师，江西省首届幼儿教育学学科带头人，江西省幼儿教育工作先进个人，江西省中小学教师资格考试面试考官指导师，江西省陈鹤琴教育思想专业委员会常务理事，江西省幼儿科普教育学会常务理事，学前教育专业“双师型”教师。任教幼儿园教育活动设计。江西省“曙光杯”教师教育院校青年教师教学录像课竞赛一等奖。出版教材15本。发表省级、核心论文数十篇，主持并完成了省级重点课题“0～3岁亲子园课程研究”，参与研究国家级子课题和省级课题12个。 她是一个成功的学者，更是一位成功的母亲。她在讲座上，结合自己的教育儿子的经验，展开论述。

        刘懿教授重点讲解了现代幼儿教育的理念，不再是强制的填鸭式教育，应该寓教于乐，家长可以试着从以下六个方面做起：

      1、让幼儿树立良好的学习习惯。

       2、家长要坚持参与孩子的学习，培养孩子的学习兴趣。

       3、一定要把孩子当做一个完全的人，幼儿也有独立性，自己的生物钟。通过生活自理能力的培养，增强幼儿的自信心。

      4、幼儿教育最好的老师是家长。

      5、让孩子自主选择，家长不宜过分干涉、包办。

      6、培养孩子阅读的习惯。

　　刘懿教授还与各位家长分享了现代家庭如何正确育儿，虽然整个社会越来越重视幼儿教育，大多数家长乐意在子女身上花钱，再多也在所不惜。但如果没有正确的教育理念支持，往往会适得其反。刘懿教授运用了4W1H的幼儿教育理念进行分析：

幼儿教育理念一：时间窗理念

幼儿在成长过程中，不同的阶段，会开启不同的时间之窗，幼儿在这个时间窗内进行适当的学习，会取得事半功倍的效果。儿童教育学家通过研究指出，幼儿在成长过程中，各种器官的发育有早有晚，因此儿童在学习的过程中，会有一个最佳的年龄段，早于这个年龄段或晚于这个年龄段学习，将会使效果打折。

幼儿教育理念二：父母是最好的老师

有些父母一方面有钱，另一方面忙于事业，往往将子女托付给幼儿园去教育，自己对子女的教育不闻不问，有些是将孩子寄托在寄托制的幼儿园中，一周只见一两次面。这样的子女在缺乏亲情的环境中长大后，往往会缺乏亲情，而且会染上很多不良习惯。

幼儿教育理念三：游戏是最好的学习方法

3岁以上的儿童，已经知道喜欢什么和不喜欢什么了，你要让儿童乖乖地学习，只有将学习娱乐化，在一个个小游戏中将学习内容放进去，做到寓教于乐。这样，儿童才会喜欢学习，乐意学习，主动学习。通过游戏中学习，培养儿童对学习的兴趣。

幼儿教育理念四：大自然是最好的学习环境

从来没有哪个地方比大自然更好用于教育，带子女到大自然走走，看到什么就告诉他这是什么，那是什么，他们之间是什么关系，为什么会这样，可以丰富孩子的知识，并激发其求知欲望。去大自然，除了可以接触到各类植物、动物、地理等知识以外，还可以更好地接触社会，学习与各类人群的交流。

幼儿教育理念五：学什么比怎么学更重要

幼儿阶段，幼儿更多的是应该进行五大领域的教育，而不是知识和技能技巧地学习，很多成人的习惯，都是在幼儿阶段养成的。应该在幼儿阶段，让孩子树立起正确的价值观。

　　刘懿教授还细致阐述了幼儿园小学化的七大危害：

危害一：违背教育规律和孩子成长规律；

危害二：造成孩子从幼儿就开始厌学；  

危害三：夺去了幼儿们欢乐幸福的童年；   危害四：刮起家长的盲目竞争歪风；  

危害五：挫伤孩子自尊心；

危害六： 摧毁了学习的系统性和循序渐进性；

危害七：.让孩子失去幸福感；

　　讲座结束后，家长踊跃就自己关心的幼儿教育提问。有家长问到，如何使孩子不淘气顽皮，不好动?刘懿教授深入浅出地指出孩子统合失调情况与多动症的区别。告诫家长切不可以蛮力强制孩子服从 ，要从问题的症结上找出解决方法，要具体情况具体解决，不可以盲目套用他人的经验 。通过讲座，让家长们明白家庭教育的责任和使命，实现家园共育的良性循环，相互促进，共同成长。

　　最后，三幼园长孔剑琴与刘懿教授签订合作协议，希望未来能更好地提高三幼的整体教育教学水平。更希望通过合作，三幼能成为现代幼儿教育的实训基地。

　　之后，刘懿教授、孔园长、家长们纷纷在横幅上签名，共同承诺加强幼儿园与家庭的紧密联系，努力创造一个使幼儿快乐、健康的良好学习生活环境。