《爱心超市》区域活动观察记录—-爱心双语幼儿园乖乖班

晓钰老师

<h3>  在幼儿园一日生活里,要创设宽松、自由、丰富的活动环境,尊重幼儿的兴趣和需要,让幼儿自主选择,自主发展。乖乖班的宝贝年龄小、情绪波动大、易受环境的刺激和影响,而且在情感上有较大的依赖性。<br></h3> <h3>因此我们为宝贝们准备区域活动《爱心超市》,在区域活动开展过程中,我们发现孩子们特别喜欢我们的超市。</h3> <h3>我们的爱心超市开业喽🎈🎈🎈<br></h3> <h3>  超市是一个角色扮演的游戏,既可以让幼儿满足角色扮演的趣味性,又可以在游戏中了解日常生活中的一些基本技能,还能和小朋友们一起合作,懂得团结的基本意义。<br></h3> <h3>超市里有各种各样的商品,<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 17.1px; letter-spacing: 0.2px; text-align: justify; white-space: normal;">逛超市也是幼儿生活中较为熟悉的事情,通过逛超市的角色游戏,让幼儿了解了超市里有各种各样的商品以及商品的分类、摆放、所表示的含义等等。在角色游戏中让幼儿进一步熟悉了逛超市购买商品的规则与程序,体验了自主购物的乐趣,感受了超市给我们的生活带来的便利。</span><br></h3> <h3>看我们的宝贝排队刷进区卡喽,真棒👍</h3> <h3>主要培养了幼儿热爱生活,礼貌待人,遵守规则等良好的品德行为,使幼儿明白在游戏中按要求归类摆放游戏材料!<br></h3> <h3>看,这里的商品应有尽有!<br></h3> <h3>开开心心的逛超市喽<br></h3> <h3>我们的教育家陈鹤琴先生曾经说:“孩子的知识是从经验中获得的,而孩子的生活本身就是游戏。” 在游戏中让幼儿得到学习,能让孩子很感兴趣,在游戏中可以丰富幼儿的知识有许多许多。<br></h3> <h3>收银处也是有序排队等待付款。<br></h3> <h3>超市是幼儿生活中经常去到的场所。在超市游戏中,幼儿将日常生活中所观察到的情景、事物富于创造地模仿和再现,如带着孩子的家长,仔细挑选货品的顾客,热情周到的服务员等。在这里,幼儿与同伴以有效的方式进行交流与互动,尝试着了解真实世界并体验多彩的生活。<br></h3>

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