国师街小学“法治与安全”宣讲进校园主题巡回讲座活动纪实

年华

12月7日——一个寒冷的冬日。

下午3时许，在学校的多功能室里，坐着近百位家长，只见他们时而动笔速记，时而托腮凝思，时而回答问题，时而……

原来这里正在进行的是由太原市杏花岭区教育局发起的——

太原市妇联“家校平安” 公益巡回讲座、

太原市妇联“法治与安全”宣讲进校园、

杏花岭区教育系统“法治与安全”国师街小学的分会场的一场有关对未成年人进行教育的讲座。

在负责学校安全工作的张志英主任的组织下，山西工商管理学院高校心理学讲师、

国家二级心理咨询师、

国家心理卫生协会会员、

山西省心理卫生协会未成年人工作委员会、

山西省心理学会会员～胡晓霞为家长们做了《给孩子适宜的爱》的报告。

报告中，胡老师说，在孩子的成长过程中，人格塑造是非常重要的，古语云，“三岁看大，七岁看老”还是有一些心理学道理的。接下来，她从关注孩子的心理健康、溺爱与爱不同、陪伴孩子成长三方面为大家做了详尽的讲述。

　　她说，天底下没有不爱孩子的父母，孩子表现出来的胆小、内向、自私、攻击性强、暴力倾向等等问题，与我们家长的教育不无关系；溺爱、唠叨、干预、期望、责备、迁就、享受、满足……是扼杀孩子心灵的数把凶器。

在教育孩子时，我们要做到尊重他们，并要学会换位思考。因为，孩子是父母所生，但又不属于父母，每一个孩子都是一个独立的个体。我们家长要学会好好说话，绝不能给孩子贴负性标签。美国心理学家贝科尔说，人们要被贴上某种标签，就会成为标签所标定的人。给孩子贴标签，就相当于对他们进行了角色塑造，孩子就会照设定的标签表演，演着演着，孩子真的会朝那个方向发展，哪怕他原本不是这个样子。

谈到抗挫折能力的培养，胡老师为大家举了两个血淋淋的事例：承受不住批评跳楼自杀的小学生、为当第一名捅死同学的中学生。并向大家提问：我们培养孩子的终极目标是什么？仅仅是上清华、北大？难道不是快乐、健康？我们要陪伴孩子成长，要让孩子热爱劳动，要和孩子交流……

一个多小时的讲座，在大家的热烈掌声中结束。张主任说，家庭是孩子的第一学校，父母是孩子的第一任老师；家庭教育是教育孩子的起点和基点；良好的家庭教育是造就孩子成才的必要条件、是优化孩子心灵的催化剂；家庭教育的好与坏将直接影响孩子的一生。

是啊，让我们携起手来，共同托起明天的太阳吧！