五彩童心皆是诗

阅读与写作

<h3>童年,是一块五彩的调色盘,缤纷颜色,无限精彩。</h3> <h3>目光所及,植物、动物、食物、人物……都是孩子们创作灵感的源头</h3> <h3>时而甜蜜,时而忧伤,孩子心中自有天地</h3> <h3>化生活为诗,就是文学最好的模样</h3> <h3>孩子的思考之深,是不是颠覆了你的想象?</h3> <h3>她们都是天生的诗人</h3> <h3>你告诉我“友谊”的真谛</h3> <h3>你让我思考,人和自然的关系</h3> <h3>我懂你的“向往”,也希望向往不再是“向往”</h3> <h3>天马行空的想象在未过分雕琢的文字里闪烁。</h3> <h3>给孩子以时间,予岁月以童真。</h3> <h3>本次作业:请把你的创作读给爸爸妈妈听听吧。如果你的灵感源源不断流出,请拿起笔把它记录下来哦!</h3>