<h3> 2018年12月7日上午，白雪初降，室外已是寒意逼人，九峰中学会议室及各教室内却是暖意融融,“名师一对一”活动正在我校火如荼地开展。本次活动请到了武汉市教育科学研究院和东湖高新区教育发展研究院的初中语文、数学、英语教研员来作课堂咨询式指导,另请到三位名师和本校三位年轻优秀教师进行同课异构,来自高新区J1学区联盟的教师代表共计70余人观摩了本次校本研修活动。<br></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>听课评课、议课研讨、交流互动,紧凑有序</b></font></h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"> 第二节课,九点过五分，“名师一对一”活动正式开始。语文、数学、英语三科公开课同时进行，七年级语文林友老师给我们带来了一节文言文阅读课《狼》，八年级数学张芳老师主讲《运用平方差公式因式分解》，八年级英语张丹老师执教《How do you make a banana milk shake ?》第三节课,来自武汉市第六初级中学的许丽芬老师、武汉市第一初级中学的周静秋老师、武汉经济开发区第一初级中学的滕敏老师分别进行了同课异构。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">语文篇</font></b></h1><h3><font color="#010101"> 林友老师执教的《狼》，通过“通读——讲读——细读——悟读”四个主要环节，从落实文言基础知识入手，进而分析形象，最后理解文章意涵。学生们在逐层深入的教学活动中体会到了文言文的趣味。在悟读环节，平时鲜少发言的学生也做出了自己的精彩回答。</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>小林老师和同学们笑得哪个更甜?哪个更美?</b></font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>张忠祥主任的全神贯注,点个赞!</b></font></h3> <h3> 许丽芬老师作为教学经验丰富的老师，向大家充分展现出她的良好语文素养。尤其是最后知识迁移的环节，引入了百度百科关于“狼”的客观介绍，给学生观看了电影《狼图腾》的片段，拓宽了学生的视野，令人回味。临近下课时,许老师恰如其分的有感而发,更是引来观摩老师们的阵阵掌声。</h3> <h3> 专家的点评指导是观摩老师们的共同期待。研讨活动由区初中语文教研员张忠祥主任主持。湖北省特级教师、全国优秀教师蔡淑卉老师对两位老师的课进行了全面而细致的点评。蔡老师肯定了讲课教师的智慧和干练从容，也提出了自己对语文教学的意见和独到见解。在理论原则上，她提出“语文老师不仅要尊重语文学科规律，更要尊重学生的认知规律”；在具体实践过程中，语文老师要通过有痕和无痕的形式对学生进行充分指导。蔡老师对语文教学理论和方法的准确理解让与会教师们收获满满！</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">问题还没有研讨完?好吧!记个QQ再联系!</font></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>数学篇</b></font></h3><h3> 在八二班和八一班教室,武汉一初周老师和九峰中学张老师对《运用平方差公式分解因式》一节内容进行了同课异构。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>小张老师:周老师的课确实有很多值得我学习!</b></font></h3> <h3> 市教科院初中数学教研员胡顺主任和区数学教研员李景才书记分别对两位老师的课进行了点评。</h3> <h3> 两位老师教学目标明确，教学设计各具特色，习题的分析和归纳总结到位。两节课在对平方差公式的特点剖析方面的把握都十分精准。</h3> <h3> 胡主任提出在课堂上让学生建构知识框架可体现数学的核心素养，同时也应注重对数学思想方法的渗透及教学三维目标的辨析。参会教师们用热烈的掌声表达对两位资深教研员的谢意!</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>英语篇</b></font></h3><h3> 英语活动现场，张丹老师和滕敏老师同上八年级上册第八单元的SA部分。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">张老师与学生互动很精彩有没有? </font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">黄校长听得太投入有没有?</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3> 名师滕老师首先用拍手游戏暖场，迅速和学生打成一片，课堂上时不时传出阵阵欢笑声。接着滕老师通过图片展示不同的水果导入新课，利用图片快速呈现方式，激发学生的大脑运作使学生快速聚焦到本课的主要话题how to make a banana milk shake?课堂气氛此起彼伏，其中“翻转课堂”的运用:知识前置，先教后练，充分满足了学生的好奇心和求知欲。然后听前预测，学生抢答，小组PK等活动充分调动了学生学习的趣味性和自主性，引导学生不断学习，不断探索。最后，滕老师以knowledge tree 思维导图总结本课所学知识，直观生动、妙趣横生。</h3> <h3> 市教科院初中英语教研员钟爱林主任肯定了两位老师的教学目标达成度，同时也就课堂导入以及学生思维品质的培养方面提出新要求。区英语教研员舒晓辉主任针对两位老师的教学活动和教学环节给出中肯建议，提出教师教授要力求化繁为简，化难为易，帮助学生学会学习，学会思考。教研员和各位老师互动环节,老师们积极活跃，讨论声、发问声、解答声…不绝入耳,专家、名师与一线老师们面对面交流研讨，论教材，谈教法，可谓干货满满，参会老师均表示受益良多！</h3> <h3> 本次“名师一对一”课堂指导咨询活动是九峰中学校本研修的重要组成部分。通过请专家面对面的指导以及参与项目教师课堂实践，以课堂打造为突破口，以提升青年教师课堂教学专业素养为着力点，通过“名师一对一”课堂指导咨询活动，促进教师专业发展；通过研训，探索与构建学校“教研训”一体的新型教师培训方式，打造九峰中学校本研修特色；探索学校借智内涵发展新途径，提高学校教育教学质量，力争办学质级阶梯。</h3> <h3> 九峰中学非常重视对青年教师的培养,教师发展中心主持开办了青年教师成长班,坚持每月第二周周二下午为成长班开课时间。间周一次的“教师讲坛”让更多的校本专家为老师们传经送宝。</h3> <h3> 本学期已先后请到黄凤超校长、龚喜玲名师工作室骨干成员陈璇老师现场授课。</h3> <h3> “立达经典”校园公众号,记载老师们的教学反思、教育叙事、质量分析、培训心得、管理感悟等,已成为老师们交流学习的重要平台。</h3> <h3> 用心地播种，艰难地拔节，灿烂地开放。相信在九峰中学全体教师的共同努力下，教师专业发展能上一个新台阶，学校内涵发展新途径的探索之路也会越走越坚实!</h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">撰稿:林 友 </span></h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">摄像:陈 诚 </h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">审稿:陈尧彦 </span></h3>