清华园学校业务抽查篇---听课笔记，教学相长

Belinda

清华园学校教务处于12月7日对初一数学听课笔记进行业务检查。
检查项目为:
节数，
课题，
课型，
教师导学，
学生参与，
感悟点滴，
教学摘要，
特色建议。

抽查结果:
徐 晓老师，18节
李小冉老师，19节，
张宪坤老师，23节，
张宪坤老师，19节（青蓝工程）。
邵 凯老师，18节
崔 霞老师，21节。

图文并茂，记录详细，并在感悟中记录与自己相匹配的教学心得体会， 实用性强。

在反思中寻求突破，激发灵感。

堂清精细，层次分明。

整改措施:
1.要带着问题去听课
2.思考教学内容的处理
3.教学方法可否教学相长
4.德育与理论的结合与渗透

整改措施:
1.要带着问题去听课
2.思考教学内容的处理
3.教学方法可否教学相长
4.德育与理论的结合与渗透

总结:
1.听课前要有准备， 熟知授课者所讲述的教学内容。
2.听课中要有感悟和方法创新，通过阅读先进教育信息获取新的知识层次。
3.听课后要悉心交流教学目标，教学策略和思路，处理学生和教材之间的关系能力等。

预期效果是否达到，吸取优点，指出不足，为相似的发言做必要的补充。看学生是否在规定的时间内完成教学任务，取他人之长，准确自我评价。