以教研促成长 有效组织教学 ----东街二小低年级教研活动

蔷薇仙子

　　教研活动作为教学的重要组成部分，是教师成长进步的“扶手”，是教学质量提高的“助推器”。有效的教研活动能促进学生全面发展和教师专业成长，促进教学质量的提高。

　　本次活动以一年级课堂教学为主，以“以教研促成长，有效组织教学”为主题，活动共有三位一年级教师来执教。 第一节是由尚小琴老师执教的《凑十法》。首先尚老师让孩子们给卡片找朋友的方式导入新课吸引孩子们的学习兴趣，讲到重点难点时尚老师用贴教具小鱼的方法，引导学生层层深入问题，使孩子们的思维向纵深发展。

　　第二节是由习丽老师执教的《升国旗》，作为一名中青年教师，她扎实的基本功，简约而不简单的教学设计，如同她秀丽的外表给大家留下了深刻的印象。授课的过程中，习老师依据一年级孩子特点，采用多种方式充分调动了学生的学习积极性，运用多媒体教学，使学生的爱国情感得以升华。

　　第三节是由梁慧娟老师执教的《吃饭有讲究》，课上梁老师采用小组合作的方式，让学生们在一次次的活动中明白了正确的洗手方法和餐桌前的文明礼仪。教师幽默的语言，学生积极主动的配合，使得整节课堂精彩不断。

　　一节节组织有效的课堂结束之后是教研活动的重要环节---评课，本次的评课是在康校长的带领下，让听评课走向专业化，基于证据。虽然各位老师对于这种评课方式还是学习阶段，但聆听的教研办的各位领导还是给予了很好的评价和肯定，相信领导们给出的宝贵经验和建议，会使老师们在以后的工作上明确自己的方向。

　　本次教研活动虽然已经结束，但老师们积极参与，共同探究的热情并未减退，相信这次的教研活动一定会对老师们课堂组织教学水平的提高有着积极的作用！