六(6)班师生诗歌集

天使

<h3>榕水榕阴长相依,校园木棉常盛开。</h3><h3>师范附小真热闹,古韵童谣绕耳边。</h3><h3>特色诗词育新苗,礼仪和雅写人生。</h3><h3>六六学子受熏陶,笔下生花创佳作。</h3> <h3>吟诗,作诗,秀诗</h3> <h3>优秀作品,受表彰</h3> <h3>生活是源泉,诗词来启智,和雅写人生!</h3> <h3><br></h3><h3> <b>想起这件事,我就自豪</b></h3><h3><b> 六(6)班&nbsp;&nbsp; 林泽杭</b></h3><h3> 嘿!大家快看,那个站在讲台上正得意地朗诵着《星星的话》的小男生是谁?对,就是我。那是一次难忘的经历。我从未想到过我的小诗能够被老师选中,还能上讲台朗诵给大家听。那一次,是我人生中第一次感到最自豪的时刻。</h3><h3> 最近,学校正在举行“诗词启智,和雅育人”的特色学校创建。我们每天早读都要晨读十分钟的古诗词。我们课本第七单元是“轻叩诗歌的大门”,刚好读了很多现代诗,老师要我们模仿课文的诗歌,自己创造小诗。我们从来都没有写过这样有趣的作业,大家都没底,不知道怎么写。老师鼓励我们大胆创作,还给我们讲了要如何创作。在老师的鼓励下,我们大家都热情高涨,个个绞尽脑汁努力地创作。第二天,来到学校,我们都把作品交给老师。大家都很期待自己的小诗能被选上,但哪那么容易呀!我是感觉自己没什么希望的了!</h3><h3> 过了几天,上语文课的时候,老师手里拿着一本什么东西,满面春风地走进教室,我还从来没见过老师这么高兴的。我们大家都好奇地看着老师,个个瞪大了眼睛盯着老师手上的东西。老师笑眯眯地说:“孩子们,今天老师要颁发一个特别的奖项。”我们大家一听都很纳闷,什么奖啊?我心里正嘀咕着。“上次大家写的小诗都写得很好,老师选出了十篇最优秀的小诗,给大家修改了之后,编成了一本我们班级的小诗集。”老师得意地说:“现在我们就来给这十位小诗人颁奖,并让小诗人们上台来朗诵!”我一听,心马上提到了嗓子眼,好期待能被选上,但又好紧张要是念不好怎么办?我正想得出神。“林泽杭……林泽杭……”我的同桌撞了撞我的手臂:“叫你呢?”我这才缓过神来。我恍恍惚惚地走上讲台。老师搭着我的肩膀说:“这是我们班的第一位小诗人,他的《星星的话》道出了我们所有同学的心声,老师看了好感动。你真棒!来吧,给大家朗诵一下你写的小诗!”老师说完,就把小诗集递给我。好漂亮的诗集呀!我翻开了第一页。哦!是我写的小诗,看到我写的小诗还用了一张美丽的星空背景图做背景。我顿时眼眶都湿润了,我很激动,自豪感马上涌上心头。我捧着这珍贵的诗集得意地开始朗诵起来,那声音真好听,仿佛整个教室都充满了我的声音。台下的同学们个个瞪大了眼睛听得入神。我顿时一点儿也不紧张了,尽情地陶醉在自己的朗读中……话音刚落,马上响起了一阵雷鸣般的掌声……</h3><h3> 老师开始为我点评,指出了几处写得不错的地方表扬了,然后又点出了几处需要改进的地方,这让我们受益匪浅!最后老师送我们每人一本诗集,还一起拍照了呢!</h3><h3> 当我捧着这本精美的小诗集回家时,得到了爸爸妈妈的赞许。这是属于我自己的第一本诗集,每每看到这本诗集,我就无比的自豪!</h3>