师徒共研，课堂成长

阿宁

求商

课堂

老师

同学

口诀

乘法

数学组

讲授

共研

师徒

大雪纷飞，抵挡不住老师们对教学研讨的热情；银装素裹，此番美景点缀了育才数学老师的心。

接到高妮校长的任务之后，育才小学的数学组师徒们开始认真研讨准备起来。老师们便利用课余饭后，共同商讨，初步确定教学思路。徒弟请教师父，师父倾囊相授。

从决定讲课内容，到一遍遍的讨论教案。涂改勾画都是每位老师的思想在碰撞。

田笑川老师讲授的是《6-9的乘法口诀求商》，他在课堂上启发同学们勇于提问，步步紧追，让同学们掌握了6-9的乘法口诀求商的秘诀。

杜呈凤老师讲授的是《6-9的乘法口诀求商》，她在课堂上展现出了自信，向同学们娓娓道来，使6-9的乘法口诀求商使用方法深深烙印在同学们的心上。

贺宁宁老师讲授的是《9加几》，数形结合，授予新知。

数学组的老师们都前来听课，有时还忍不住在课堂进行时探讨起来，互相学习，共同进步。

最后，高妮校长带领大家互相评课，指出了新教师们在课堂中存在的问题，比如喜欢让同学齐答问题，而没有尽情给同学们表达的机会。大家认真倾听高校长指出的问题，也讨论了教学上的疑问和想法。几位老师们收获颇多，并鼓足信心，继续向师父们学习。我们的数学团队，会同心协力，师徒共研，促课堂成长。不忘初心，继续前行。