优秀教师的成长之路

秀秀

1.初上讲台 先站住，再站高。

2.课堂教学 先仿照，再创造。

3.与学生谈话 先求同，再求异。

4.学生间的矛盾 先自我，再处理。

5.对学生的期望 先成长，再成功。