夯实语文基础，争做拼音达人——西电科大长安绿地城小学一年级拼音验收工作圆满结束

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      汉语拼音是一年级语文教学的重点，是识字教学的基本途径和主要手段，也是学生学习语言、文字的重要工具。为全面了解学生对汉语拼音的学习和掌握情况，促使学生扎实地掌握汉语拼音知识，熟练地拼读音节，为其今后识字、阅读打下坚实的基础，11月27日，我校根据《语文课程标准》的基本要求，结合本学期工作计划与一年级的教学实际情况，对一年级全体学生进行了拼音测试，以此来验收汉语拼音教与学的效果。

      此次活动，教务处准备充分，在和语文教研组成员共同商讨的基础上制订了详细周全的验收方案，对测试内容、测试地点、测评方法、评价方式以及测评后学生安排，都做了具体而细致的布置，既保证了拼音验收活动的有序开展，又确保了学校正常教学秩序不受影响。经教务处与语文教研组成员共同商讨决定本次测试活动共分为两部分，第一部分为试卷测试，第二部分为口语测试。

　　看！我们坐得多端正！书写得多认真！

　　试卷上的题我都会！我一定要认认真真完成！

　　经过第一部分试卷测试，即将进行口语测试。本次口语测试由学校老师采取“一对一”的方式对每一位学生进行过关验收。测试内容包括声母、韵母、整体认读音节、音节、词句的拼读等方面，全方位地考查了学生拼音的掌握情况。测试中，各负责老师耐心把关、亲切鼓励，让孩子们很快融入了考试氛围，并做到认真拼读、仔细认读。老师们充满关爱、富有个性的评价语，也激发了孩子们学习拼音的热情，减缓了孩子们的紧张心理，使测试达到了预期的效果。

看！我们的“一对一”拼音口语测试已经开始了！

      检测过程中，老师们严格把关，细致地倾听着学生们的拼读，亲切的提醒学生要注意音节、声调，对孩子们发音不到位的地方及时提示，对拼读表现好的学生及时表扬，老师们的和蔼可亲让学生们更加自信。

同学们各个准备充分！规定时间还没有到就读完了！

听！我们的发音多么标准！

      从测试结果来看，学生能熟练掌握声母、韵母、整体认读音节，口试成绩整体较为理想，绝大多数学生的拼音学得很扎实，读和写都比较过关。学校相关负责老师根据两轮测试成绩选出了此次拼音验收的获奖同学，并进行了颁奖仪式。

      此次活动，学校精心准备，老师们认真检测，既促进了一年级学生对拼音的学习和运用，又巩固了前阶段学习成果，同时也为接下来的识字和阅读奠定了重要基础。同时，一年级语文老师也将根据本次检测中反映出来的问题进行分析总结，改进教学，使学生更加牢固地掌握汉语拼音知识。