走进数学文化 探索美的密码--2018年全国“小学数学文化”课程教学观摩暨实验研究经验交流大会

蝴蝶的光

<h3>  2018年12月3日,在县教体局的安排下,在郸城县第二实验小学校领导的大力支持下,卢娟老师带领我一起来到了美丽的城市--青岛。一场冬雨,在天色未暗时降落。坐在车里,我竟忽略了天气的寒冷,只记得冬雨拍打车窗的身影。还没有来得及去感受冬雨的轻盈和挥洒,火车已到青岛站。2018年全国“小学数学文化”课程教学观摩暨实验研究经验交流研讨会将在这里如期举行。</h3> <h3>  会议地点设在青岛西海岸新区珠江路小学。</h3> <h3>  4日上午8:20,会议准时开始。首先由山东省教科院教研室徐云鸿主持开幕式,并介绍了与会的专家。</h3> <h3>  会议聚集了中国高等教育学会教师教育分会副会长、北京师范大学陈光巨教授等20多名知名专家。山东省教科院副院长李文军,山东省教育厅基教处主任科员朱新峰,青岛市教科院副院长于立平,青岛西海岸新区管委办公室副主任王慧,青岛西海岸新区教体局副局长宋云宏等领导出席了开幕式。王慧副主任、于立平副院长、陈光巨教授、李文军副院长先后致辞。</h3> <h3>  西南大学教授,博士生导师,教育部西南基础教育课程中心主任,义务教育教学课程标准审议组组长---宋乃庆教授对此次会议发言。他指出:数学文化作为教材的组成部分,应渗透在整套教材中。</h3> <h3>  数学文化读本-六年级数学上册部分内容赏析。</h3> <h3> 开幕式后,数学文化课堂教学观摩与研讨活动在4个会场同时进行。主会场首先由辽宁的姚兴宇老师执教数学文化六年级数学《巧用体积》一课。</h3> <h3>优秀教学片段欣赏</h3> <h3>  海南省吴小娜老师给我们带来了三年级的一节数学文化课《七巧板》。</h3> <h3>  浙江省一级教师唐彩斌校长,领着我们开始了一段新的旅程 —《破解美的密码》。唐老师以幽默的语言带领孩子们领略着斐波那契曲线的美。从斐波那契数列原理中破译美的密码。</h3> <h3>优秀教学片段欣赏</h3> <h3>  4日下午,十余所数学文化实验学校分享了各自使用数学文化教材的经验。</h3> <h3>  重庆大帝教育集团董事长对开展数学文化的优秀成果做报告。</h3> <h3>  哲学博士代钦教授进行了数学文化相关专题讲座,他从哲学的角度用最科学的方式对数学文化进行了深层次的剖析:“数学文化是数学知识、思想方法及其在人类活动中的应用以及与数学有关的民俗习惯和信仰的总和”。</h3> <h3>  5日上午,浙江名师陈加仓将带来名师课例“玩一玩一笔画”。</h3> <h3> 国家级成果奖二等奖获奖团队成员康世刚博士给大家分享了如何申报国家级成果奖的经验。👍</h3> <h3>  随后,《小学数学》编辑部主任殷现宾老师对与会教研员、教师进行数学文化教学论文写作专题辅导。真是听君一席话,胜读十年书!</h3> <h3>  大会的最后,各位专家为在本次优秀论文评比中获奖者颁奖。</h3> <h3>  高尔基说:青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。感谢这次学习,让我更深入地去了解有关数学文化方面的知识。学习,永远在路上……让我们继续一起享受成长吧!</h3>

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