<h3> 寒冬，瑞雪，挡不住温暖的脚步，挡不住县教研室教研员们浓浓的教育情怀。</h3><h3> <span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> </span></h3> <h3> 12月5日，平遥县教研室张长江、霍志明、董保平、郭建兵、穆建瑞一行5人，对我校教学教研展开深度督导调研指导工作。</h3> <h3> 他们一进校门就兵分四路，立即深入课堂，走进教研，查档案，做访谈展开工作。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#39b54a">驻足——活力课程</font></b></h1> <h3 style="text-align: center; ">读写训练有抓手，融古汇今“语”味浓</h3><h3 style="text-align: center; ">——张长江 点评</h3> <h3 style="text-align: center; ">学生本味课高效，青年教师成长快</h3><h3 style="text-align: center; ">——董保平 点评</h3> <h3 style="text-align: center; "><span style="line-height: 1.8;">深度参与有主线，</span><span style="line-height: 1.8;">健</span><span style="line-height: 1.8;">美艺术幸福多</span></h3><h3 style="text-align: center; "><span style="line-height: 1.8;"></span><span style="line-height: 1.8;">——郭建兵 点评</span></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">人不率则不从，身不先则不信</font></b></h1> <h3><b><i><font color="#167efb"> “实验小学的每一位领导都感动着每一位教研员”——张长江主任调研后动情的说到。</font></i></b></h3> <h3>领导听课笔记</h3> <h3>教师教案</h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">桃李无言，下自成蹊</font></b></h1> <h3>学生作业</h3> <h3>开笔礼</h3> <h3>走读课程</h3> <h3>国际交流</h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#39b54a">观摩——创新教研</font></b></h1> <h3 style="text-align: center; ">不枉龙头非虚名，教研活力显卓越</h3><h3 style="text-align: center; ">——董宝平 点评</h3> <h3>省名师引领</h3> <h3>本土名师引领</h3> <h3>全员参与，课堂实战，</h3> <h3>理论提升，专业化成长</h3> <h3>研磨议悟，快乐成长</h3> <h3>教师反思：</h3><h3>只有公开讲课，才能发现问题，成长的就快…… ——高红玉</h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#39b54a">凝视——全人教育</font></b></h1> <h3>阅读</h3> <h3>科技创新</h3> <h3>作文竞赛</h3> <h3>书法成果</h3> <h3>体育</h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#39b54a">访谈一线教师</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#39b54a">宝贵建议，促进发展</font></b></h1> <h3> 本次调研是催化剂，促进了我校教学教研的规范运行;是风向标，指明了教学教研发展的方向，提高了教学教研的质量。为“更有灵魂、更有温度、更有品质、更有风骨、更有底气”的实验教育注入了汩汩动力。</h3>