聚焦教学谋求良策，思行统一提升质量——铁东区召开中学教学质量提升方法与对策研讨会

浩瀚

为了迎接新的中考制度改革，不断提高我区中学教学质量，促进教育优质均衡发展，2018年12月7日下午，铁东区教育局在教师进修学校召开了中学教学质量提升办法与对策研讨会。参加会议的有铁东区政府副区长刘桂霞、铁东区教育局党组书记局长柳忠伟、副局长杨真、进修学校校长及部分教学领导、各中学的校长及教学校长共计23人。

会议由铁东区教师进修学校校长王林声主持。这次会议是在前一段时间召开的部分中小学提升教学质量座谈会的基础上进行的，要求各学校在座谈会之后，针对学校教学的现状和实际，进一步研究寻求一种适合本学校发展的提高教学质量的思路与策略。

参加座谈会的学校分别从本学校的现状出发，针对本学校的教学实际，提出了学校教学的做法，分析全面，方法得当，有较强的针对性。

叶赫中学校长陈立军从抓教师思想提升、抓教师业务提高、抓学生阅读积累、抓学校活动育人、抓制度管理约束、抓课程改革来强化教学过程管理。

石岭中学校长韩孝春从领导、教师的思想转变入手，把师资素质提升放到首位；提出“重基础、抓落实，提高学生课堂参与度，关注全体学生发展的课堂教学模式”；加大教学常规管理力度，注意家校合作。

十二中学教学校长李桂平在教学管理中首先要建立一支优秀的稳定的班主任团队，形成好的课堂纪律是我们农村学校提高教学质量的首要任务；在部分年级部分学科实行走班制；加强教学常规管理，确定质量监控体系，把“一听二考三查四评”的质量监控体系落到实处。

二龙湖中学校长王占荣提出以常规教学为根本提升教学质量；以特色引领学生综合素质的提高；以智慧教育为突破口激发学生学习兴趣；拓展生存空间建立优质幼儿园。

四平九中校长蔡玉红指出：基础教育的目标是面向全体学生，使每一个学生都得到发展，我校多年来一直本着这一目标，始终坚持以人为本为宗旨，坚信每个学生都有成才的资格和可能。围绕素质教育这一目标，我们第九中学提高教学质量的整体思路是：依据学情，抓好常规；扎实科研；打造特色。

四平六中校长苏丽红以管理机制为基石，制定了一系列完善的规章制度，确保提升课改效率；以关注学情为出发点，分层管理，因材施教，育品牌学生；以创建“六步四动”课堂教学模式为目标，凸显实效意识；以社团活动为载体，办特色教育，实施课堂延伸。

四平三中校长姜丽霞强化落实教学常规、构建阳光自主课堂、在教学中落实核心素养，为提高教育教学质量提供根本保障；健全完善“名师”人才培养管理的有效机制，大力提升教师队伍整体素质；积极开展校本教研、科研，促进教师业务提高；紧紧依靠并鼓励一线教师撑起学校发展的蓝天；创新家教共育新模式，促进学校、家庭、社会三大利益体的良性循环。

四平二中校长高晓波强调一所学校要想获得长足的发展，离不开学校领导集体的群策群力、教师队伍的素质提升、学生核心素养的完善发展。二中以“聚焦核心素养 坚持立德树人 提升教学质量”为目标，从方向上的定位，新时代教育的根本任务是立德树人；队伍上的引领，做学生创新思维的常青树；常规上的落实，建立了教师智慧共享的“三备一反四结合”备课制度；构建积极自主学习、教师有效引导的“五导三学”教学范式。

研讨会上共有8位校长进行了汇报和交流，大家畅所欲言，互相交流，提出了每所学校提高教学质量的方法和策略，汇报者严谨求实，参会者虚心学习。

铁东区教育局主管教育教学的副局长杨真就大家的汇报提出了意见和建议：既肯定了各校在教学改革上形成的经验和做法，又指出了各校的不足，强调各校要把对策落到实处，校与校之间要互相借鉴，为我所用；农村学校一定要从提高学生的学习兴趣入手，加大对学困生的帮扶力度，尝试走班制；提升国家课程校本化的步伐，重视中考制度的改革。今后应该继续在关注学生核心素养、立德树人、信息化教学方面下功夫。

铁东区教育局党组书记局长柳忠伟非常重视教学质量提高的问题，他认真听取了每一位校长的汇报，非常感动于各位校长对教学质量的提升所作出的努力，感谢各位校长对铁东教育发展所作出的努力。

柳局长强调：各校一定要向45分钟的课堂要效率，做好课前、课中、课后的及时跟进；培养学生的学习兴趣，实施分层教学，寻找学生身上的“闪光点”，扬长避短，特色发展；学校要创造良好的学习氛围，打造书香校园，陶冶学生情操；加强师德师风建设，与学生建立良好的师生关系，使其“亲其师、信其道”。柳局长还充分肯定了进修学校在教研和培训方面做出的成绩，指出今后要针对基层学校的需求做好针对性培训。

铁东区政府主管教育副区长刘桂霞全程参加了会议。刘区长非常重视各校教学质量的提升，在听取了各校汇报后，刘区长对铁东教育所取得的成绩非常肯定，对各校的经验和做法非常赞赏，对各校提出的问题给予了解答。

刘区长对大家的汇报进行了总结，高屋建瓴，提出了宝贵的切实可行的建议。她指出此次会议的召开十分必要，要认真研究，想出办法，解决问题，这是我们铁东教育人的职责；要增强责任感，有职业操守，对得起每一位学生的成长，这是我们的本分和底线；只要对学生发展有益的就要大胆实践，各校要互相学习、互相交流，多给学生争取人生选择的出路。

刘区长最后勉励大家要树立信心、直面问题、不等不靠、积极探索、勇于实践，在教育的沃土上砥砺前行。

铁东区教师进修学校校长王林声在总结时指出 ：十所学校各不相同，农村学校面临着“吃饱”问题，城里学校面临着“吃好”问题 。农村学校要有思想 上的引领：不要颓废，坚定信心，不放弃，想问题，想办法；要以兴趣吸引学生；在教法学法的优化上下功夫；以纪律要求：高标准，严要求，做好常规管理与检查；以“小组合作”促学；校长转变观念，在教学上给予更多的谋划和引领；以研究教学实际问题为出发点，把教研、科研真正落到实处。教学中做到“四个放”：放低标准、放小目标、放大细节、放慢速度，依据学情把常规教学真正落到实处，思行统一，以学定教，内外互生，师生互动，校际互助，教学互长，让每个学校各有成就，各有发展的前景。

提高教育教学质量决不是一朝一夕的事，我们要认真学习领会刘区长、柳局长、杨局长的讲话精神，按照区政府领导的部署和教育局的要求，深入持久的抓，一点一滴的积累，遵循教育规律，坚持长效育人机制；坚持从各校实际情况入手，开动脑筋，抓出特色，走出适合各校自己的路子，真正实现立德树人的根本任务，真正让教育惠及到每位学生，促进教学质量稳步提升和教育工作可持续发展！