<h3> 12月7日，2018年茂名市小学英语骨干教师培训暨颜少佳名师工作室省、市两级成员、学员跟岗培训活动进行到了第二天，让我们一起看看今日上展示课的老师们的风采吧。</h3> <h3> 第一节课是来自文东街小学的易建彤老师带领五年级的学生从一段热身操进入到“小鸟与毛毛虫”的故事。</h3> <h3>学生们都积极举起小手回答问题。</h3> <h3> 读完故事，学生们把自己的理解用一支小小的画笔和自己精湛的表演展示出来。</h3> <h3> 接下来是由来自愉园小学的方芳老师带领六(1)班的学生去更多地了解“Smoke Jumper”。</h3> <h3> 从这节课中，学生们了解到跳伞灭火员工作的危险性，感受到他们的伟大，从而对他们更加的尊敬与敬佩。</h3> <h3> 课程结束前，小主持人们以新闻播报的形式给大家报道了这个故事，形式创新，让学生们印象更加深刻了。</h3> <h3> 最后是从江门新会远道而来的圭峰小学黄秋群老师，给大家带来了一节生动形象课。</h3> <h3> 黄老师用礼物盒和贺卡把学生注意力紧紧地吸引住，让学生对这两样物品进行了各种猜测，从而引入到了课文内容与活动中来。</h3> <h3> 最后，黄老师播放一段关于贫穷地区的孩子们缺乏学习用品的短片。学生们看完短片，然后做了调查“What do we have and what can we share with them?”。学生们都学会了感恩，学会了分享！</h3> <h3> 听完可精彩的三节课，广东省外语艺术职业学院学科带头人徐苏燕教授进行了评课，并在下午给我们带来了一场受益匪浅的讲座——小学英语绘本故事教学。</h3> <h3> 徐教授指出，在现在大热的绘本阅读教学中，作为教师的我们应该了解绘本教学的意义，紧扣英语课程工具性和人文性的双重属性，多关注学生的思维品质的培养。</h3> <h3>教师自我提升的好资源！</h3> <h3> 徐教授指出，在绘本教学过程中，教师们容易把绘本教学和课本内容教学混为一体。绘本教学应该“meaning goes first”，学生更应该是在理解中去学习知识，而不是从学习单词语音句子进入故事！</h3> <h3>如何选择好的绘本进行教学。</h3> <h3> 徐教授详细给每个教学步骤提出了非常好的建议。</h3> <h3>一起来动一动吧！</h3> <h3> 徐教授分享了几位老师的经典课例，让我们对绘本教学有了更进一步的了解和思考。</h3> <h3> 美好的时光总是过得很快，讲座完也就拉上了第二天培训的帷幕。但是大家都意犹未尽！讲座虽然结束了，但大家学习的步伐，永不停息！</h3> <h3> ——颜少佳工作室第七学习小组</h3><h3> 2018年12月7日</h3>