走进书香校园 体验书香人生――冷戈庄中学教科研走进崂山育才学校史泽旭

独坐幽篁里

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学校文化是指一所学校经过长期发展积淀而形成共识的一种价值体系，即价值观念、办学思想、群体意识、行为规范等，也是一所学校办学精神与环境氛围的集中体现。校园文化建设主要分为三个部分，包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设，这三个方面建设的全面、协调发展，将为学校树立起完整的文化形象。

基于这一种理念，2018年12月6号，平度市冷戈庄中学部分领导和各学科骨干老师在辛绪照校长的带领下，冒着雨雪走进青岛市名校――崂山育才学校。

老师们首先参观了学校的文化建设，深深陶醉在崂山育才学校的浓浓书香中。

齐鲁名校校长崔仁波先生，通过创造浓郁的阅读氛围，整合丰富的阅读资源，开展多彩的读书活动，让阅读成为师生最日常的生活方式，进而推动书香校园的形成。

崔仁波校长说，之所以要“营造书香校园”，是因为：书籍是我们了解历史和认识世界的一扇窗口。人类的智慧和文明，只有书籍可以保存。书籍是经验教训的结晶，是人类宝贵的精神财富，是采掘不尽的富矿，是走向未来的基石。读书是人类重要的学习方式，精神的提升和传承必须强化阅读。一个养成了读书习惯的人是一个自由而幸福的人。

是的，崔校长还说，怎么样评价阅读对于一个学校的意义都不为过。我们不应让学生枯燥地学语文，更不应该只看分数，而应该让语文影响到孩子的一生。

学校教育就好像母亲的乳水，在我们人生的关键时期，它能给我们营养和滋润，但是到了两三岁以后如果再吃母亲的乳水，那么这个孩子一定是营养不良，身体发育不良，你需要主动进食，汲取各种各样的营养。精神的发育也是如此，一个仅仅读教科书的学生，绝对不是一个发育优良的人，他就是一个精神发育不良的孩子，而一个民族的精神境界与他们的阅读都是紧密地联系在一起的。

崔仁波校长是这么说的，也是这么做的。他每天读书，每天写日记。他更把这种良好的习惯传播给老师，辐射给学生，甚至家长。

崔校长的日记手迹。

苏霍姆林斯基先生曾经讲过，一个学校可以什么都没有，只要有了为教师和学生精神成长而提供的图书，那就是教育。有人说过，一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史。而一个民族的精神境界，很大程度上取决于这个民族的阅读水平。

辛绪照校长在认真阅读崂山育才学校学生自己写的“书”。

我校领导和老师们还听取了育才学校名师冷爱霞老师的讲座和精彩的课堂展示。

他山之石，可以攻玉。走出去，是为了请进来。相信在不久的将来，冷戈庄中学也一定会在校园文化建设中，迈上一个新台阶。