大二班“家长助教,点“亮””孩子成长之路

小好🎀🐷

<h3>幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家长助教”是一种新型的家、园共育方式,它以其特有的模式为家长、教师搭起了一座沟通、互助的桥梁。当然,它开展的成效如何,完全取决于家长参与的积极性和参与的力度。 宁波路幼儿园"家长助教"活动开展至今,助教活动丰富多彩,家长和孩子都受益匪浅,因此,我们要充分利用家长资源,实现家园共育,共同努力促进幼儿快乐成长!现在请随我一起走进助教课堂,一睹家长的风采吧!</h3> <h3>首先介绍一下今天邀请来的家长是徐朕的爸爸来到我们大二班,为我们带来的是语言活动《小狐狸卖空气》。</h3><h3>  </h3> <h3>小朋友们,除了我今天来到大二班做客,我还带来了一位小客人,你们猜是谁呢?</h3> <h3>徐朕的爸爸为了丰富活动效果,让孩子更直观的分析故事内容,还为小朋友们准备了照片呢!真是个细心的爸爸!</h3> <h3>小朋友们聚精会神的听着,思索着问题。</h3> <h3>:“小狐狸得了什么病呢?”</h3> <h3>徐朕爸爸为孩子们声情并茂的讲述着故事内容,真有趣啊!</h3> <h3>小朋友们也安静的聆听徐郑爸爸讲故事呢!</h3> <h3>我们应该怎么去保护我们的环境呢?</h3> <h3>:“多种点花草树木。”</h3> <h3>:不能随地丢垃圾哦!</h3> <h3>请小朋友们去画一画你心中美丽的城市,什么样的呢?</h3> <h3>小朋友们讨论着他们心中的城市,纷纷的拿起画笔画了起来。</h3> <h3>通过本次的体验活动,使家长增进了对幼儿园的感性认识,对老师及幼儿园的各项工作也更理解和支持。一次活动总能引发一种感想,一份收获总能带来一些成长,每一次的助教活动都会有很多意想不到的收获,此次活动让我们与家长及幼儿彼此互动、增进了情感,实现了沟通,在本次助教活动中,家长的多才多艺无疑带给了孩子们许多的欣喜,在活动中我们看到了孩子们积极探索,勇敢表达,在实验中不断尝试的精神以及家长们从一开始对助教活动不太理解到现在认为“助教活动”意义重大,通过活动家长们更是对老师的工作多了一份理解和支持。在此感谢本次参与家长助教活动的徐郑爸爸谢谢你让孩子有了一种其他新鲜的体验,如果说孩子是一只小鸟,那么家园共育的合力则如同鸟儿飞翔时 必不可少的一对翅膀, 同上下, 同方向, 才能使鸟儿飞的更高, 更远。 始终相信只要我们心连心、手挽手,团结互助、家园共育,就一定能让我们的孩子们接受更好更全面的教育。</h3>