动动手、动动脚、每天锻炼身体好！

种子在发芽

体育活动可以让人放松身体，能使人有愉快的心情，对于幼儿来说更是如此。经常进行户外运动的幼儿不但有良好的精神状态，并且也有较强的抵抗力。因此我们教师应积极组织幼儿进行户外体育运动，掌握各个孩子不同的个性特点，善于发现孩子身上的优点，多鼓励孩子，让每个孩子都能体验到成功的喜悦，从而促使他们健康发展。此外，幼儿园小、中、大班年龄不同，身体技能发展也不同，选用适合孩子发展的游戏活动形式，让每个幼儿都运动起来。

下面介绍一下我们学校的体能老师。他有一个非常好记的名字“熊大哥哥”，看过“熊出没”的小宝贝们都记住了吧。我们的熊大哥哥每周一就会来我们学校带我们做游戏、做早操，每次下课我们都舍不得让他走，还要拿他的道具玩调皮捣蛋一下。他也不生气。我们可喜欢他啦。游戏起来真开心。

看看我们可爱的“熊大哥哥”带我们做早操的精彩时刻。是不是活力四射啊。

我们的早操时刻，预备起。。。。。。

小班的小宝贝们也能跟着老师的节奏动起来哦。看我摇摇头，挥挥手，踢踢脚。

中班的小宝贝们跟着老师特别认真的在学习舞蹈动作哦。

大班的小宝们，不错。动作很到位。表扬

学一班的小宝贝们早操跳的好优美哦。不错不错。

哇撒，我们学二班的小朋友在早操中，队伍居然还这么整齐。大大的赞一个

小朋友，你们知道“四两拨千斤”是一个什么样的体能游戏吗？下面我们跟着体能老师一起来完成这个游戏好吗？

游戏开始啦。。。。。。

老师和小宝贝们互动的精彩瞬间。

哟呵，看看我们“学二班”的宝贝们，力气可真大。老师都快“驾”不过你们了。

游戏中摔倒啦，不要紧。我们都是最勇敢的小朋友，拍拍灰，再来。

我们“学一班”的小宝贝们可不服输。老师看看我们，我们才力气最大了。老师快快快，快夸夸我

“大班”的小朋友，你们的力气没那么大，量力而为哦，别把自己弄伤了。老师会心疼的。加油！你们在老师心中永远都是最棒的

“小、中班”的宝贝们你们的彩虹隧道来啦。让我们一起来探探险吧。看谁最勇敢。老师是你们坚强的后盾。加油＾０＾~

经过本学期的户外体育游戏的学习与锻炼,幼儿基本了解了简单的体育游戏知识,能玩几种简单的游戏。在户外活动中,幼儿互相学习,互相配合,促进了幼儿间的友谊,培养了幼儿的分享与合作精神,懂得了谦让,促进了幼儿间的友好感情。游戏过程中,幼儿还懂得了谦让,等待,以及秩序感的培养。在户外活动中,培养了幼儿的身体协调能力,快速反应能力,还有一些简单的动作练习。促进了幼儿的体育运动能力与素质,为促进幼儿全面发展做铺垫。