<h3> 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。”因此,积极有效地开展家长助教活动,能够促进家园联系,提高家园共育水平,更好地促进幼儿的全面发展。我园在新学期开学初就将家长助教活动纳入了学期计划之中。12月3日中一班“家长助教”进课堂活动正式展开。</h3> <h3> 星期二上午十点,中一班迎来了第一位助教家长:李苌与(安安)妈妈,活动从一个好玩的手指游戏——《毛毛虫变蝴蝶》展开,让孩子们初步了解了毛毛虫的成长变化过程。接着引出了本次活动的主题——《好饿的毛毛虫》。</h3> <h3> 故事开始了,孩子们瞬间被从卵壳里钻出的又瘦又饿的毛毛虫吸引住了,他们用心感受画面色彩和故事内容,依据画面线索大胆推测、想象故事情节的发展,并且能够自信的分享讲述自己的想法。在听故事的过程中,孩子们懂得了要多吃健康食物,少吃垃圾食品,还简单了解了星期和数量的概念。 </h3><h3> </h3> <h3> 最后,安安妈妈告诉孩子们,成长就是不断进步的过程,人的成长就像毛毛虫一样,总有一天会由小小的蛋变成美丽的蝴蝶,期待中一班孩子们的完美蜕变。</h3> <h3> 安全工作是幼儿园各项工作中的重中之重,为了提高每一位幼儿自我保护的能力,增强家园防拐骗安全意识,并使幼儿掌握有关防拐骗的技能,中一班向泽睿妈妈邀请了她的好朋友,给孩子们开展了一次“防拐骗”演练活动。</h3> <h3> “拐骗”开始了,班级老师“躲”起来偷偷观察在这个对于孩子们来说相对熟悉安全的环境中遇到特殊情况,他们会如何应对。随后,陌生阿姨便拿着精美的玩具进入教室,寥寥几句话就带走了几乎整个班级的孩子,只剩下彭宇凡一位小朋友,之后问他为什么没有跟着阿姨出去,他坚定的说:“因为我不认识她呀,万一是坏人怎么办?”</h3> <h3> 孩子们对陌生人没有丝毫的怀疑和戒备,并且抵挡不住诱惑,他们对防拐骗安全知识掌握较欠缺。向泽睿妈妈在“拐骗”活动结束后,通过谈话交流的方式,创设情景性的问题,让孩子们知道了在商场和妈妈走丢应该在原地等待;不随意答应寻求帮助的陌生人的要求。在最后还给孩子们留了一个小任务:记住爸爸妈妈的电话号码和自己的家庭住址,在遇到紧急情况时,能够有效的求助。</h3><h3> </h3> <h3> 今天的演练值得家园深思,平时的反复“说教”并没有在孩子们心中留下太深的痕迹,成长在童话世界的孩子们就像天使一样纯洁,安全防范意识过于薄弱,之后我们也将继续制定一系列防拐骗教育活动和措施,以此不断增强孩子们的自我保护意识和能力。</h3> <h3> 本次家长助教活动得以顺利进行,离不开安安妈妈和睿睿妈妈的支持和精心准备。活动前,她们充分利用自己的智慧,制作了精美的教具和多媒体课件。活动过程中,热情的与孩子们互动、游戏,取得了良好的教育效果。活动结束后,两位家长还与班级老师相互交流分享自己的教学经验和感受。感谢有你们,感恩我们相遇在中一班大家庭。</h3><h3> 家长助教活动每一年都会开展,期待以后有更多家长能够积极主动参与进来,让我们共同点“靓”孩子的成长之路。</h3>