<h3>火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。<br></h3> <h3>今日遂宁市政安消防刘警官为我们讲解了火灾易发生的地方以及灭火器种类及使用方法</h3> <h3>按充装的灭火剂类型不同分类:
(1)水基型灭火器:水基型灭火器充装的灭火剂是以清洁水为主,另外还添加湿润剂、增稠剂、助燃剂或发泡剂等。水基型灭火器包括清水灭火器和泡沫灭火器。
(2)干粉灭火器:其有两种类型,一种是碳酸氢钠干粉灭火器,又叫BC类干粉灭火器,用于灭液体、气体火灾。另一种是磷酸铵盐干粉灭火器,又叫ABC类干粉灭火器,可灭固体、液体、气体火灾。<br></h3> <h3>灭火器的使用方法:
1、干粉灭火器:
(1)当发生火灾时边跑边将筒身上下摇动数次。
(2)拔出安全梢,筒体与地面垂直手握胶管。
(3)选择上风位置接近火点,将皮管朝向火苗根部。
(4)用力压下握把,摇摆喷射,将干粉射入火焰根部。
(5)息灭后并以水冷却除烟。
注意:灭火时应顺风不宜逆风。
2、手提式水基型灭火器
(1)将灭火器提至现场,在距离燃烧物5米左右处,在室外使用时,应占据上风方向;
(2)先拔下保险销,一只手握住开启的压把,另一只手握住喷枪,开启压把时,要向下压且紧握不放,空气泡沫将从喷枪里喷出;
(3)喷出泡沫后,要将喷枪对准火势最旺处,灭火器要与地面保持垂直状态,不可横卧或者倒置;<br></h3> <h3>火势发展的四个阶段:
1、初起阶段:起火后十几分钟里,燃烧面积不大,烟气流动速度较慢,火焰辐射出的能量还不多,周围物品和结构开始受热,温度上升不快。初起阶段是灭火的最有利时机,也是人员安全疏散的最有利时段。因此,应设法把火灾及时控制、消灭在初起阶段。
2、发展阶段:燃烧面积扩大,燃烧速度加快。
3、猛烈阶段:燃烧强度最大,热辐射最强。
4、下降和熄灭阶段:逐渐减弱直至熄灭。<br></h3> <h3>如果车门因电路失灵无法打开的,可用安全锤击碎车窗玻璃。如果可以的话,乘客应抓住空当,用一个塑料袋包裹住头部,让塑料袋内的空气暂时供氧。车上自备一把剪刀,有备无患,比如当车子发生事故而安全带却缠住身体时,就可用来剪断安全带逃生<br></h3> <h3>电器设备着火后,不能直接用水冲浇。因为水有导电性,进入带电设备后易引起触电,会降低设备绝缘性能,甚至引起设备爆炸,危及人身安全。
若仅个别电器短路起火,可立即关闭电器电源开关,切断电源。若整个电路燃烧,则必须拉断总开关,切断总电源。如果离总开关太远,来不及拉断,则应将远离燃烧处的电线用正确方法切断。注意切勿用手或金属工具直接拉扯或剪切,而应站在木板上用有绝缘柄的钢丝钳、斜口钳等工具剪断电线;切断电源后方可用常规的灭火方法。<br></h3> <h3>正确的做法是先灭火,再关阀门。先关阀门是错误答案,这样做可能会引起爆炸!关闭阀门后,着火的天然气压力降低,会回流到管道内,导致爆炸。
发生火灾后的常用的三种扑救方法:
(一)、断源灭火
(二)、灭火剂灭火
(三)、堵漏灭火<br></h3> <h3>学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。由于认识明确,措施到位,多年来,我校从未发生过消防安全方面的意外事故。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。消防安全高于一切,消防工作任重而道远。
构建平安校园,感受快乐生活。<br></h3>