<h3>为展示教师优秀教案,促进教师教学交流,推动教师认真备好教案、用好教案,树立典范,带动全体,提高课堂教学质量,学校组织开展了全校教师晒教案活动!</h3> <h3>通过集中展示,大多数教师的教案做到了教学目标明确、教学思路清晰、重难点突出、课后反思及时有效。学院教师互相观摩、互相学习、互相探讨,取长补短,共同进步。</h3> <h3>在展示中,老师们互相学习,取长补短,大家一边交流一边欣赏。教案各具特色,尽显个性,有的书写美观,有的图文并茂,有的填满了密密麻麻的标注。</h3> <h3>一本本精美的教案:备课笔记上工整的字迹体现了老师们认真严谨的态度,个性化设计凝聚着老师们勤于思考探索的精神,雇页上密密麻麻的标注,蕴含着老师的呕心沥血与汗水,详细的课后反思展现出老师们教学反思的严谨……</h3> <h3>我校针对今后教案应该如何进行书写,在内容上、格式上进行了深入研究、探讨。对现阶段在教案方面存在的问题进行了内部质量诊断。</h3> <h3>教案编写的过程是钻研教材、构思教学的认真备课过程,凝聚着教师对教学的理解和感悟,体现了教师的创造力,在一定程度上折射出教师的教学理念,呈现出教师对教学理想的追求,闪烁着教师的教学智慧和创造精神。<br></h3> <h3>本次活动为我校教师搭建了一个相互交流、相互学习的平台,充分调动了教师参与教学活动的积极性,营造了重视教学、投入教学、改进教学的良好氛围,对进一步推动我校教学改革、不断提高课堂教学水平和教学质量、培养提高青年教师教学能力具有重要意义。</h3>