<h1><font color="#ed2308"><b> 诗歌是人类文化的瑰宝，诗歌是人类智慧的积淀。诗歌如大海，蕴积深厚而壮阔波澜。诗歌似高山，深邃凝重而意境深远。经历了两周多诗文综合性学习活动，孩子们叩开了经典诗文的大门。相信那一首首闪烁着智慧的经典，会让我们的灵魂得到洗礼，让我们的人格得到升华！</b></font></h1> <h1><font color="#39b54a"><b> 轻叩古典诗文的大门，我们眼前出现了一个五彩缤纷的世界。咏物诗，托物言志，借物抒情。在一首首咏物诗中，作者或流露出人生态度，或寄寓美好的愿望，或包涵生活的哲理，或表现作者的生活情趣。一首诗便是一个人的心灵之歌！</b></font></h1><h3></h3> <h1><font color="#39b54a"><b><i>认真倾听，徜徉于古诗词的海洋！</i></b></font></h1> <h1><b><font color="#ff8a00"> “君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”李白，这位伟大的“诗仙”，把自己怀才不遇的感叹，乐观、通达的情怀，都写进了洋溢着豪情逸兴的《将进酒》。</font></b></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b> 春天，生机盎然，杨柳依依。夏天，绿树成荫，繁花似锦。秋天，天高云淡，橙黄桔绿。</b></font><b style="color: rgb(176, 79, 187);">冬天，冰花玉树，白雪皑皑。让我们一同领略古诗词中春夏秋冬的绚丽多彩。</b></h1> <h1><font color="#167efb"><b><i> 毛泽东不仅是伟大的革命家、军事家，更是一位独树一帜的大诗人。两种身份相互重叠、两种气质相互渗透，使他的诗作具有了一种前无古人、独步峰巅的大美意象。</i></b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b><i> 满身的雪花、雪绣的花边、洁白的流苏。这便是俄国著名诗人叶赛宁的抒情诗《白桦》所描绘的意象。</i></b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b> 短短二十多分钟的诗文朗诵，不是结束，而是品味诗香的开始。虽然孩子们的声音稚嫩，虽然孩子们的表演欠佳，甚至有很多处失误，但我相信，这样小小的活动，已经在他们的心里种下了一颗诗歌的种子。将来定会开出一树繁花！</b></font></h1>