在实践中学习，在交流中提升——吴江区教科管理者岗位培训班（四）

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　　12月6日下午，冒着初冬的第一缕寒风，吴江区教科研管理培训班分成三个小组，分别在区教科室陆正荣校长、钮烨烨副主任、孙莉华老师的带领下来到南京三所学校参观学习，零距离感受名校的风采与内涵。

参观南京长江路小学幼儿园

　　赵老师组织了一个生动有趣的大班创造性韵律活动《森林舞会》，活动中充分挖掘幼儿的主动性、积极性，幼儿在体验中学习，在游戏中成长。

　　李漫园长就韵律活动《森林舞会》的设计组织进行了深度剖析。对一线教师在教育教学中课程游戏化的具体实施提供了现实性的指导意义。

参观南京市小营小学

　　宋洁副校长带领小学组参观了这所园林式花园小学。边走边聊中大家了解了这所学校的办学理念，校园文化，社团建设，历史变迁等。

　　小学组听取了小营小学黄老师执教的科学课《看月亮》。生动、活泼、探究式的课堂吸引了每一位师生。猜！月相盒里有何秘密呢？听课老师们都往里面瞧了！

　　课后黄老师阐述了整节课的设计思路，鲈乡小学周迎春副校长提出宝贵建议：可以用三维动画呈现月相变化的成因。小营小学教科室李甜主任围绕理念文化、机制文化、平台文化、课堂文化、课题文化五个方面汇报了学校教科研建设的相关工作。

参观南京外国语学校

　　中学组听取了南外丁老师执教的初三英语常态课——“Leave me alone”。她亲切的教态，良好的教学素养，全英文师生互动教学，给我们留下了深刻的印象。到底是南外，强强强！

　　“南京市李爱云名师工作室”主持人、南京外国语学校教科室主任、特级教师李爱云向大家作了精彩的教科研报告并冒着寒冷，带领我们参观了两个校区的校园，让我们感受了外语、艺术、科学、数学等校园文化。她的工作经历真正实践了“做好教师科研成长的点灯人”这一理念。

　　此次参观之旅，不仅大大开阔了我们的视野，也让我们汲取了优秀学校的先进经验，拉近了与名校的距离，对我区各校的教科研管理以及学校文化建设起到了很好的借鉴和指导作用。我们坚信：只有在不断实践中才能持续提升自我。今后我们将不断在实践中反思、在交流中成长，激发自我成长的动力。

撰稿：石蕾、钮雪芬、吴伟峰

摄影：李芳、朱芳、张华

美编、审核：肖晶