班主任多重身份

平儿姐姐

　　从教三十余年，一直在班主任这个岗位上。有人会问:班主任不就是老师吗？我会大声回答:不！不一样！

班主任有着多重的身份。

　　班主任是老师，为人师表，授业解惑。班主任可以教数学教语文，还要略懂外语和史地，更是音体美全能的老师。他们除了完成教学任务之外，还要备课，上课，批改作业，批改试卷，班主任不仅要抓成绩，还要抓纪律卫生，更要抓安全和各项名目繁杂的活动，班主任就是个多功能的选手。

 

班主任是警察，是法官，不定期的解决一些琐事。谁的衣服上有字迹了，谁画的，为什么画，谁错了……然后班主任就是调解师:“你俩，握手言和吧，他也是无意的，说声对不起”，这样的小事屡见不鲜。

　　班主任是导演，是体育教官，学校有各种演出活动，班主任就是一名不折不扣的导演，谁穿什么衣服，扮演什么角色，哪个动作不到位，多次排练才可过关。运动会上，间操上，班主任又是个名副其实的体育教官:“一二一，谁左右不分，迈错腿了?”

 

班主任是医生，是保育员。:“老师，我头疼”，班主任急忙摸摸学生的额头，“哦，有点发烧，带药没？”冬天放学的路队上，总能听见班主任再喊:“张✘，穿好衣服，拉上拉锁”，“李✘✘，帽子戴好，感冒刚好，别着凉了”……

　　班主任是接线员，更是快递员。不管上课还是下课，家长会有电话进来:“老师，我中午有事不能给孩子做饭，你给孩子拿10元钱，让他出去吃吧”，“老师啊，我给孩子买双鞋，放在门卫了，你帮我带到班级”，这时的班主任没有任何选择，默默接受着。

 

班主任是心理辅导师，是社区宣传员。某个孩子的情绪有变化了，班主任比父母发现的都早。然后找最佳时间进行心理咨询和心理辅导，把孩子的情绪化消灭彻底。每当搞公益活动时，班主任第一个把传单发放到学生手中，把更优越的政策传达到千家万户。

　　班主任是修理工，是设计师。“老师，这个椅子坏了。”这时的班主任不知从哪借来工具，叮叮当当的修理起来。每学期开始，班主任都要设计自己班级的宣传板面，这时的班主任就是个设计师，彩字与图片的结合，手工与书法的碰撞，迸发出一幅幅美不胜收的画面。

 

班主任是清洁工，是保安。班级卫生和分担区卫生，是班主任每天必须检查的一项工作。不时也能看到班主任拿着笤帚扫地的身影，拎着拖布走向水房。班主任更是保安，保护自己班级几十名学生的各种安全。交通安全，饮食安全，用电安全，自身防御安全。

　　班主任就是一口砸不坏的大缸，啥都可以往里装；班主任更是一锅麻辣酸爽的火锅，啥都可以往里烫。其实，每个班主任都有一颗热切的心，每个孩子都希望在成长的路上遇到一个最好的班主任。而这些班主任，他们眼神凛冽，但内心柔软；他们都是刀子嘴，但也都是豆腐心。希望每个孩子都能被班主任温柔以待，也希望每个班主任被世界温柔以待！