“重教研，抓质量，互促进，共提升”曙光小学教研活动

丛台区曙光小学

　　今天下午，由曙光小学数学组和汉光实验小学数学组各成员组成的教研团队，进行了教研活动。本次教研内容有两项。

内容一：由王丹丹老师带来的讲座——《如何培养学生的数学思维能力》

内容二：由殷爱芝老师带来的讲座——《小学数学知识拓展学习》

　　教研活动在路平主任的主持下，有序进行。

　　首先，由王丹丹老师为大家详细地讲解“小学数学教学中如何培养学生的数学思维能力”。

王丹丹老师从化抽象为直观、联系新旧知识、精心设计问题 、调动学生思维、提高逆向思维、发展创造性思维、提高逻辑思维这几个方面详细阐述了如何培养学生的数学思维能力。

　　接着，由教学多年，经验丰富的殷爱芝老师针对数的大小写；数学语言的严密性；一个数的倍数特征；数与运算、统计与概率和空间与图形等方面的知识拓展。

　　讲座结束以后，在场学习的老师自发地围坐在一起，讨论自己的收获。

　　老师们把自己的收获和其他老师一起分享，真正做到了在教研中互相帮助，互相提升。

　　通过本次“数学教育理念交流会”教研活动，老师们对“如何培养数学思维能力”有了更深刻理解，培养学生的思维能力不是一蹴而就的，需要老师在数学教学中有所侧重，在讲知识的同时还要注意对学生思维能力的培养，同时在“小学数学知识拓展学习”这一讲座中，老师们也深有体会，在平时的教学过程中不只是教授书上的知识，还要满足学生的求知欲，拓展课外的内容，培养学生成为全面的知识人才。