书人金色半山幼儿园“书香弥漫你我他，绘本绘画我做主”----致家长的一封信

珊珊老师

漂流

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班级

绘本

亲爱的家长、可爱的孩子们：你们好！

书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，聆听小天使们天籁的童声，一起体验与感受快乐的阅读之旅吧！本次活动目的为了引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童绘本作品，引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，“让读书成为习惯，让书香伴我成长！”努力倡导幼儿爱读书，勤读书，乐读书，从而培养良好的读书习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。让每一位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此，我们向各位家长发出倡议：

1.陪伴孩子共同阅读。

给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍，和孩子共同阅读，分享阅读的快乐，坚持每天陪伴孩子共同阅读15分钟并持之以恒，争做“书香家庭”。

2.参与“图书漂流”活动。

本次是首次进行漂流活动，漂流的图书由幼儿园提供，家长也可以给您的孩子提供一本绘本，进一步充实完善各班级的图书阅读区，好书大家读，开展班级之间的“图书漂流”活动。

3.我来做一做

在阅读中当你发现你喜欢的画面，漂亮的画面。请你用你的画笔绘画出来告诉爸爸妈妈和你身边的小伙伴。活动后，中大班的哥哥姐姐可以尝试制作一本图书（可以是剪贴、绘画等）。活动中充分的调动起孩子们画画的积极性，大胆发挥他们的想象力、创造力。通过画画，帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及画画方面的技巧。

4.故事大王

活动结束后各班级评选出故事大王5名，并从中挑选出2名幼儿在年级组内范围内进行展示，最后根据每个班级幼儿的表现情况，评选出“读书之星”两名和三个“书香家庭”。

亲爱的家长朋友，欢迎您和您的孩子参与到我们这次“图书漂流”活动中来，并认真遵守“图书漂流”活动的规则。

家长们!“家有读书子，国有栋梁才”，为了孩子们的美好前景，为了每个家庭的美好心愿，为了民族的昌盛、国家的富强，倡议大家，以全部的热情投入到“图书漂流活动”中来吧！让我们用十二分的阅读热情来感染身边的孩子们，带他们进入书的海洋里一起畅游，一起成长！

老师为宝贝们准备的漂流图书

金色半山幼儿园图书漂流活动规则

每一个参与者都叫漂友，漂友的责任与义务是保证图书的完整与回归，负责监督身边一切正在漂流的书是否按照漂流的流程来进行漂流。

1.积极为幼儿创造阅读环境，陪伴孩子一起阅读。

2.请珍爱每一本漂流图书，漂流的图书用文件袋传递，阅读的时候保持图书清洁和页面完整，万一有损，请及时修补，如有遗失，一定要赔偿一本绘本故事图书，并和班级老师做好登记说明。

3.以班级为单位开展，图书每周漂流最多2次，幼儿周五将漂流的图书带回家，周一将漂流的图书带回幼儿园，同时可再选择一本图书，周五再带回。要求家长一定要认真记录好“图书漂流”记录卡，分享阅读经验和感受。

4.为了能与更多的朋友分享您的阅读喜悦，每次只能领取一册图书。

5.阅读完图书后请及时返回幼儿园（如遇幼儿生病不能来园，请家人代为送还），以便其他幼儿继续阅读。如提前完成可转漂给其他同伴，但要按时将图书返回漂流中转站（班级漂流区）。

6.请家长指导幼儿认真阅读，建议家长把每晚睡前20分钟定为“亲子阅读时光”，享受阅读的乐趣。并及时填写阅读卡记录。一定要留下孩子的姓名，孩子的感想，爸爸妈妈的感想。

7.家长可以为孩子建立记录本，可以留下影像资料，用来记录孩子读书的时间、图书的名字，读书中孩子的话语以及感想等，为孩子留下阅读的宝贵财富！让孩子成为“我家书童”，让家庭成为“书香家庭”！

图书漂流的宗旨是分享、信任、传播，“图书漂流”的游戏规则是“爱就释手”，一旦违背诚信而“爱不释手”，图书就会触礁沉没。漂流书香，漂流知识，漂流信任，图书漂流是对诚信自律和文明阅读的期待，让我们做图书漂流的文明使者。

漂流图书以及好书推荐

班级悬挂各种有趣绘本，以及和孩子们一起约定好的图书规则

可爱的漂流墙

老师和孩子们准备的各种有标记的漂流图书

我们的班级漂流墙