船营区第十七小学开展教育教学管理主题交流日及家长开放日活动

小镜子

<h1><b>  为了助推学校教育教学管理再上新台阶,发挥家校共建的优势,十七小学本学期继中秋亲子研学开放日、耕读文化丰收节、新生家长家庭教育讲座之后,12月6日上午,再一次和我们的家长一起迎来了“提高学生核心素养 展示学校文化建设”教育教学管理主题交流日暨家长开放日活动。</b></h1> <h1><b>  本次活动重在展示学校日常管理的良好习惯、学生核心素养培养的阶段成果、教师课堂教学的教研成果,以及呈现丰富多彩的社团活动。全校各学科共展示30节课,艺术社团17节课。做到课堂全开放,任课教师全上场,校园每个角落全开放,做到和每一位来宾零距离接触。</b></h1> <h1><b>  活动伊始,副校长隋宪杰致欢迎辞,同时介绍了本次活动的流程。接下来十分钟的“经典诵读文化早餐”中,各班形式多样、内容丰富多彩,师生共同诵读经典。课前的三分钟各班的学生们仪式感十足,数学课上的限时速算,语文课前的读书汇报都让家长们不时报以热烈的掌声。</b></h1> <h1><b>  下面展示的两节课,班主任及专科教师都围绕着本年度“立足核心素养,在学科中高效落实教学重难点”这一教研主题进行展示。</b></h1><h1><b> </b></h1> <h1><b>  区实验的欧双雁老师作为张潇宇老师的师傅亲临课堂,指导青年教师成长。</b></h1> <h1><b>  不论是同学们悠扬的课前歌声,还是数学课堂中实践活动的汇报、语文课上孩子们听说读写等语文能力的培养、英语课上流畅的对话训练……都博得了家长们会心的微笑、热烈的掌声和发自内心的认同感。“互动、交流”成为课堂教学的关键词。</b></h1> <h1><b>  课间的特色作业和本簿展示中,班主任老师们把平时孩子们的本簿都呈现在家长面前,认真的批改和良好的书写习惯、解决问题习惯可见一斑。同学们的三分钟训练积累、成长日记、读书积累、纠错本,本班还有一些个性的读书存折、数学小报等都让家长们啧啧赞叹。班级的小记者们也不失时机地向各位家长做了采访。孩子们流畅的语言表达把活动推向了一个新颖的高潮。</b></h1> <h1><b>  阳光大课间展示中,张静如副校长对学校的体育艺术及大课间活动做了简短的介绍,孩子们做操和跑操体现了日常的训练成果,整齐的服装和动作,丝毫没有被冬日的寒冷所影响。在家长们欣赏的目光当中,“运动、健康”成了开放日活动的另一组关键词。</b></h1> <h1><b>  三四节课呈现的是学校走班式的体育艺术社团活动,本次开放的17个社团,涵盖了体育、合唱、书法、美术、信息技术、经典诵读、高效阅读、英语情景对话等丰富的内容。在六位引领教师的介绍之中,各年级的家长们对学校社团活动有了全方位的了解,不时的驻足观看、流连忘返。“蓬勃 多彩”成为本次活动最后一组关键词。</b><b>时间过的很快,在家长的不舍中,在他们欣赏的目光中,活动圆满结束!</b></h1> <h1><b>一年级书法社团活动</b></h1> <h1><b>三年级美术社团活动</b></h1> <h1><b>一年级语言社团活动</b></h1> <h1><b>三年级书法社团活动</b></h1> <h1><b>二年级美术社团活动</b></h1> <h1><b>三年级语言社团活动</b></h1> <h1><b>六年级英语社团活动</b></h1> <h1><b>学校合唱团社团活动</b></h1> <h3><b style="font-size: 20px;">  本次开放日活动展示了学校教育教学管理的常态,再一次让广大家长熟悉和融入校园传统文化的教育氛围,增进了家校互动,相信全校教师也会以此为契机,鼓足干劲,为培养学生的核心素养而努力上好每一节课、搞好每一次活动、教育好每一个孩子。学校将和所有家长一道、携手大学区学校——共办幸福教育、共创幸福校园。</b></h3>