给老师的一封信

孙田升

尊敬各位老师：

前几天我从网上搜了一篇文章，是关于工作态度的论文，文章中讲了三个故事。

故事一：两个杂技演员每天刻苦训练，面对演出有点担心紧张，但又因准备充分而期待上台表演。

故事二：一个小丑面对工作十分敷衍，甚至自己晚上有演出都不知道，没有准备的表演不免会让她不知所措。

故事三：一个驯兽师表演效果不好，不从自身找原因，而是埋怨动物搭档没有配合好。

小故事能反应大道理，通过小故事能够看出三个主人公面对工作的态度。第一个非常乐观对工作充满激情，第二个十分敷衍，第三个没有目标只会埋怨。

我在反省自己，对号入座，自己又会属于那一类呢？我应该有怎样的工作态度呢？

一个人的态度决定一个人的高度，一个人的工作态度折射着人生的态度，而人生态度决定一个人的成就。一个天性乐观，对工作充满热情的人，无论他眼下从事何种工作，都会认为自己的工作是一种神圣的天职，并怀着浓厚的兴趣。对工作热情的人，不管遇到多大的困难，都会乐观的去面对。

我一直对自己说一句话：不逼你自己，你从来都不会知道自己有多优秀。今天我想把这句话送给各位，我们共勉！

各位老师，假若我们对工作是被动而非主动的；假若我们对工作感到厌恶；假若我们对工作没有热诚和爱好之心，不能使工作成为一种喜爱，而只觉得它是一种苦役，那我们的整个教学生涯将会泡在苦海中，累在心头上，更可怕的是，长此以往最终会毁了自己，也误了学生。

教育工作虽然平凡，但从走上工作岗位的那一天起，我们就开始了作为教师的所有工作，备课、授课、管理学生等，只有把这些平凡的小事做好，才能成为学生、家长心目中的好老师。

对于小学阶段的教育教学，我个人觉得与能力无关，或者说关乎很小，关键是工作态度。俗话说：态度决定一切。

让我们以对孩子、对家长、对社会，同时也是对我们自己高度负责任的态度投入到工作中去。

让孩子甜甜的歌声成为我们心间一股流淌不尽的清泉；

让孩子好奇的目光成为我们脑中永不停息的思考；

让孩子银铃般的笑声成为我们人生路上最美的延伸！！！

青州市朱良学校小学部

孙田升

2018年12月6日