<p class="MsoNormal" style="margin: 0pt 0pt 0.0001pt; text-align: justify; font-family: Calibri; font-size: 10.5pt; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="font-family: 宋体; font-size: 10.5pt;"><font face="宋体"> 十二月的龙游,细雨微濛,但湿冷的空气中却藏不住实验小学年轻老师们那一颗颗激动的心。原来,浙江省语文大咖、特级教师</font>——傅登顺老师来听他的徒弟们上课啦!</span></h3> <p class="MsoNormal" style="margin: 0pt 0pt 0.0001pt; text-align: justify; font-family: Calibri; font-size: 10.5pt; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="font-family: 宋体; font-size: 10.5pt;"> 第一位进行课堂展示的是徐丹老师。徐老师带着孩子们一起遇见了淘气的雾宝宝。课堂上利用雾的表情包,当当小演员等小活动引导孩子们读出了雾宝宝的可爱与淘气。一个个设计巧妙的小活动,一点点留白、补白,都是为了培养孩子们的想象力,拓展他们思维的广度,孩子们插上想象的翅膀翱翔在五彩缤纷的语文学习中。</span></h3> <p class="MsoNormal" style="margin: 0pt 0pt 0.0001pt; text-align: justify; font-family: Calibri; font-size: 10.5pt; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="font-family: 宋体; font-size: 10.5pt;"><font face="宋体"> 第二堂课是徐春芳老师执教的《七律</font>·长征》。古诗不好上,这首《七律·长征》更不好上。但徐老师紧扣诗歌的特点,引导学生从读中去感悟红军战士那种大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神;在多种形式的诵读中,学生在头脑中勾勒出这首词所呈现的五个画面:翻过五岭山、走过乌蒙山、巧渡金沙江、强渡大渡河、喜越珉山雪。</span></h3> <p class="MsoNormal" style="margin: 0pt 0pt 0.0001pt; text-align: justify; font-family: Calibri; font-size: 10.5pt; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="font-family: 宋体; font-size: 10.5pt;"> “暖”与“寒”的理解是诗中又一个重点和难点,它暗示了红军智取金沙江的快乐与强渡大渡河的悲壮与惊险。在“暖”字理解上,教师采用阅读故事的方法,让学生了解红军当时快乐的心情。“寒”字理解时,教师播放了视频《飞夺泸定桥》的壮烈场面,整个问题迎刃而解。</span></h3> <p class="MsoNormal" style="margin: 0pt 0pt 0.0001pt; text-align: justify; font-family: Calibri; font-size: 10.5pt; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="font-family: 宋体; font-size: 10.5pt;"> 最后是支建芸老师执教的《飞向蓝天的恐龙》一课。支老师带我们穿越时光隧道,走进了远古时代。一张张恐龙名片展示,一个个字词教学,一段段片段引导,从整体到局部,从孩子到老师,他们无不全身心投入。在课堂中,老师非常注重说明文的教学方法,抓住结构特点,语言特点,表达特点,清晰的思路让听者耳目一新。</span></h3> <p class="MsoNormal" style="margin: 0pt 0pt 0.0001pt; text-align: justify; font-family: Calibri; font-size: 10.5pt; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="font-family: 宋体; font-size: 10.5pt;"> 满满当当的三堂课,老师们上得认真,傅特听得更是仔细。之后的评课环节,傅特针对三堂课展开了有针对性的、精准细致的点评,对于低段识字教学、诗歌板块教学、说明文特点教学提出了独到的见解。</span></h3> <p class="MsoNormal" style="margin: 0pt 0pt 0.0001pt; text-align: justify; font-family: Calibri; font-size: 10.5pt; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="font-family: 宋体; font-size: 10.5pt;"> 下午,傅特顾不上休息,就为实小的年轻老师们开展了以《论文的选题与成果的规范表达》为主题的讲座。讲座中,傅特从论文的选题,教育科研的相关问题,论文成果的正确表达以及常见的误区等几个方面做了详细有效的解读,还以几篇论文实例为大家做了讲解和示范。傅特鼓励年轻教师要在科研上多下功夫,结合自己的教育教学实践多多撰写论文。傅特的高端引领,让年轻教师们深受启发。</span></h3> <p class="MsoNormal" style="margin: 0pt 0pt 0.0001pt; text-align: justify; font-family: Calibri; font-size: 10.5pt; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="font-family: 宋体; font-size: 10.5pt;"> 傅登顺名师网络工作室自成立以来,傅特就非常关心实验小学我们这帮徒弟的成长。本次活动,傅特不仅亲临现场听课、评课,更带来了自己对教科研尤其是论文撰写的制胜秘籍,让我们受益匪浅。</span></h3><p class="MsoNormal" style="margin: 0pt 0pt 0.0001pt; text-align: justify; font-family: Calibri; font-size: 10.5pt; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="font-family: 宋体; font-size: 10.5pt;"> 相信在傅特的高端引领下,实小的年轻教师们一定会走得更快,更好!</span></h3> <h5><h3><span style="font-family: 宋体; font-size: 10.5pt;"> 此次,远从四川而来挂职的泸州市叙永县兴隆镇中心小学副校长聂强,也参加了我们的活动,会罢他也发表了自己的些许感想。</span></h3></h5><h3><br></h3> <h3>文字:廖霏<br></h3><h3>制作:张杨</h3><h3>审核:杨骏</h3>