<h3>学习故事:玩绳的故事</h3><h3>观察时间:2018年11月20日 下午</h3><h3>观察地点:幼儿园软质场地</h3><h3>观察对象:中六幼儿</h3><h3>观察者:付敏</h3><h3>观察背景:今天下午我让每个幼儿带一根跳绳,我并没有提技能技巧的要求,唯一的要求就是让他们好好的玩一玩手里的跳绳。孩子们拿到跳绳都会有什么表现呢?</h3><h3>注意:</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 姚怡成解开跳绳,就开始在操场上一边走一边跳着绳,双脚抬得高高的。其他孩子看了都迫不及待的想学跳绳。“老师,老师,怎么跳啊?我不会。”一个个的都跑过来说,我说:“别着急,我们先玩一玩手里的跳绳,今天老师先不告诉你们跳绳的方法,你们自己先玩着。”不一会儿,操场上出现了多种玩绳的游戏。</span><br></h3><h3>你瞧:淇淇、梓萌等小孩,把跳绳当做尾巴,跟小伙伴玩你追我跑的捉尾巴游戏。</h3><h3>许艺馨和蒋子涵共同甩着一根跳绳,这时,景媛琪跑过来:“停停,我来我来。”说着就站在了绳子的中间,许艺馨和蒋子涵两人一起耍动绳子,“哎呀,没跳过,再来再来。”景媛琪拍着脑袋说,许艺馨说:“蒋子涵我们要同时甩,慢点不能快,还要把手抬高了。”蒋子涵听了后,放慢了甩绳的速度,并能够跟许艺馨保持一样的高度,这次景媛琪连续跳了两个。三个人都乐的合不拢嘴。</h3><h3>程子轩将跳绳叠起来,放在地上当作小河,然后玩着双脚跳跨越小河的游戏。一个不过瘾,在喊来翟梓雄,一起将跳绳摆放在地上,连续用双脚跳跨越小河和跨跳的方式过小河。</h3>