余江四中代表团观摩河北宁晋六中探索课改之路

吴志华

六中

宁晋

课堂

课改

老师

观摩

四中

余江

孩子

剪影

　　余江四中自实施课改两年以来，虽初见效果，但在教学中仍存在不少疑惑。为了更好的实施课改，向课堂要效率，提高教学质量——12月3日-12月7日，在徐常福副校长的带队下，吴志华、徐军平、刘志涛、陈梦帆、吕丽珍6位老师怀着无比憧憬，踏上了前往河北宁晋县第六中学的课改观摩学习之路。

余江四中观摩团在课改示范学校——宁晋六中校门口合影

冰天雪地也抵挡不住老师们一颗颗虚心求学之心。

满满的学习日程安排

宁晋六中 一三四教学模式

宁晋六中的“不演练，不做秀，做最原生态课堂”是该校的教研活动的主题！

每个班的班级门口都贴了一张类似于班级身份证的简历。里面包含了孩子们的相片，队训，教师寄语。在这里，孩子们可以吸收知识的雨露。

班级文化墙粘贴有:班级明星榜、知识贴吧、艺海拾贝……这是孩子们学习成长的平台！

齐全的班级图书角！

小组目标:为共同的理想奋斗！

公平细致的小组记录表，时刻记录着小组成员的每一点进步。

宁晋六中的“经典诵读”活动。

在宁晋六中课改优秀教师张少雄的带领下，我们走进了六中的教室，这本具有六中特色的书写档案让观摩成员眼前一亮。

同学们整齐干净的衡中字体，获得了老师们的一致好评。

瞧，写的多好啊！

宁晋六中课改纪实图书

每周一期的宁晋六中校报承载着同学们智慧的火花。

九月份张少雄、杨西妙老师送课到余江四中的校刊报导。

具有宁晋六中特色的寒假作业。

宁晋六中注重对学生口语的培养。

一周下来，宁晋六中展示了各个学科多节原生态的公开课。一三四教学模式让观摩代表团有了更深刻的了解。一个理念是每节课都要让学生像考试一样专注，高效。三个时间调控是一节课老师连续讲课时间不能超过5分钟，累计讲课时间不能超过20分钟，学生思考、讨论、总结、练习的时间不少于20分钟。四个环节是自学、展示、精讲、训练。

宁晋六中优秀教师的原生态课堂展示

课堂剪影

利用教学设备同学们的平板与老师上课的课件同步。

课堂剪影

课堂剪影

课堂剪影

课堂剪影

课堂剪影

看，孩子们学的多认真！

别样的心理咨询课，教会学生如何释放自己的压力。

有趣的心理课堂

从吹气球游戏到压力教学的自然过渡，也让听课老师接受了一次心灵的洗礼。

心理辅导室

评课剪影

评课交流中

为了更好的分享做法，每天下午安排了精彩的讲座。在这里，老师们认真聆听，提高自己。

精神抖擞的课间跑操，让我们为孩子们点赞！更为宁晋这所名校点赞！

整齐划一的广播体操是孩子们积极向上精神面貌的最好体现。

学习期间，每天晚上徐校都组织观摩团的老师们对当天所学内容进行交流研讨，内化所学。

　　观摩学习最后一天的安排是外省市教师上课交流，我校陈梦帆老师、刘志涛老师以饱满的精神、别出心裁的设计展现我校的风采。

刘志涛老师大方自信的教态，亲切自然的语言，扎实的教学基本功，把课堂还给学生的做法，让每一个听课老师拍案称奇！

刘志涛老师执教的《赫耳墨斯和雕像者》

陈梦帆老师的英语课堂，用机器人实物导入，激发孩子们的学习兴趣，趣味十足。

精彩的英语课堂

全班合唱歌曲，夜空中最亮的星星 ，星星代表着希望，照亮孩子们前行的道路。听课教师不由的为她鼓掌，也让本节课达到了高潮。

陈梦帆老师和六中八（17）班同学们的快乐合影。

教师是课堂的引导者，学生才是课堂的主体。孩子们在黑板上书写着对知识的渴望。刘志涛老师授之以渔，是孩子们求学路上的一盏明灯。

孩子们认真的听课。

真实有趣的情景创设，让孩子们仿佛置身童话世界，整个课堂变成了知识的海洋，而孩子们就是在海洋中徜徉的一条条小鱼！

四中两位新教师的展示课获得了六中的肯定。丰收的喜悦，看，他们笑的多开心！

来自全国六省市的观摩团合影。

　　宁晋六中高效的集体备课，一三四教学模式的灵活运用，小组合作的培养，细致的考核量化，给我们观摩团留下了深刻的印象。一周的观摩学习活动让我们对课改的有了新的认识，让我们在追寻课改之路有了新的方向。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”课改之路虽然布满荆棘，但是在余江四中校领导班子的带领下 ，相信一定会掀起余江四中课改新篇章，让课改之花在余江四中绽放光芒！