<h3> 班级文化是班级所有或大部分成员共有的信念、价值观、行为准则的综合体现，是班级的灵魂。班级文化是一种强大的隐形教育力量，对班级成员的健康成长起着潜移默化的作用。</h3><h3> 作为班主任，应从班级成立之初就重视班级文化建设，通过确立班级信念、制订班级制度、营造特色班级环境、开展主题活动等方面工作的有序开展，推进德育工作的顺利进行，培养学生优良品格，形成良好的班风，打造特色班级，促进学生的健康成长。</h3><h3> 班级文化建设又分为：静态文化与动态文化。</h3><h3> 静态文化包括：班名，班训，班级愿景，班徽极其设计理念，班服班歌和班室环境布置。</h3> <h3> 动态文化—— </h3><h3> 1. 课程建设：公民素养课，中队活动课，爸妈课堂，品德与社会，生命力课程。 </h3><h3> 2. 活动：以丰富多彩的活动为载体，充分展示班级特色。</h3><h3> 3. 宣传：微信群，QQ群以及晓黑板等。</h3> <h3> 2018年11月，沧中附小举办班级文化节，而班级文化建设是其一项重要内容。借此机会，各个班级围绕年级部的大主题，完善班级文化建设，并开展丰富多彩的班级特色活动。下面我们来一睹各班班级文化建设的风采吧👉👉</h3> <h3>一年级大主题：文明有序展风采 健康快乐每一天</h3> <h3>二年级大主题：都市形象姿百态 文化底蕴传天下</h3> <h3>三年级大主题：聚五湖智慧 弘四海文化</h3> <h3>四年级大主题：弘中华文化 扬特色风帆</h3> <h3>五年级大主题：共建班级文化 弘扬学生个性</h3> <h3>六年级大主题：超越自我 争创佳绩</h3> <h3> 积极创建富有个性特点的班级文化，构建师生共同的精神乐园，是我们共同的追求。班级文化的建设是一项细致而漫长的过程，在今后的工作中，我们将借鉴已有的经验，积极探索未知的领域，进一步做好班级特色文化的建设工作，以特色班级文化建设，凸显学校特色，提升学校办学品位，更好地推动学校持续发展。</h3>