阿旗教育局顺利召开“2018年全旗幼儿园课程建设工作汇报会”

阿旗幼教办

<h3>  根据赤峰市教育局对课程建设工作的总体要求,为着实推进阿旗学前教育园本化课程体系的实施,按照本学年工作计划,12月5日,阿旗教育局幼教办分别召开蒙、汉两组的“幼儿园课程建设工作汇报会”。本次会议邀请到教育局业务主管领导、阿旗幼教权威人士以及全旗40所幼儿园的同行近百人参加本次会议。会议共分为会议部分、交流部分、展示部分和总结部分。</h3> <h3>会议部分,主持人介绍参会领导及人员</h3> <h3>  本次会议的主旨是,为践行《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》精神,认真落实《赤峰市幼儿园课程建设指导意见》。会议围绕“树立正确课程观,构建完善的查布嘎儿童系列课程体系”为主题,以深入实施阿旗学前教育本土化的园本课程体系为目标,为幼儿的成长需要服务,为教师专业成熟奠基,形成优良的本地域结对式研究课程的最佳氛围。</h3><h3> 自2014年《赤峰市幼儿园课程建设指导意见》文件下发以来,阿旗学前教育的课程建设工作始终围绕“以幼儿为本”的教育理念,坚持“游戏为基本形式”,真正落实“一日生活皆课程”的大教育观,形成了学习、生活、游戏、运动四位一体的教育方式,实现了城区园“一园一品”的课程建设目标。将全旗学前教育课程建设梳理为6类课程研究路径,即查布嘎儿童田园课程、查布嘎儿童生活课程、查布嘎儿童健康课程、查布嘎儿童心智课程、查布嘎儿童蒙古族文化生长力课程、查布嘎儿童蒙古包课程。这6类课程由6所城区公办园从不同的课程研究方向进行课程框架的构建。于2017年,形成了6类课程的可行性实施方案,今年为6类课程方案的实施阶段。同时,以6所城区公办园为责任单位,将全旗40所幼儿园划分为6大课程研究区域,形成6类课程研究团队。随着6大课程研究团队的互进互访活动不断深入,现已形成强有力的课程研究共同体。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>教育局幼教办负责人做大会发言。</h3> <h3>交流部分中,阿旗一幼副园长王丽正在做“田园主题课程故事”的案例分享。</h3> <h3>阿旗二幼副园长王晓慧正在做“社区游戏和养成教育”的案例分享。</h3> <h3>阿旗福娃民办园副园长朱天明正在做“生活课程”的分享。</h3> <h3>阿旗三幼保教主任梁晓华做“心智课程的九区十室”的案例分享。</h3> <h3>阿旗天山口中心园园长高颖丽做“田园课程的家乡美”的案例分享。</h3> <h3>阿旗巴彦花第一中心园园长常晓青正在做“课程环境与材料的创设”分享。</h3> <h3>天山实幼副园长苏娜正在做“健康课程”的案例分享。</h3> <h3>现场教研展示中,阿旗一幼的教研组正在围绕“如何捕捉幼儿兴趣点生成活动”进行教研。</h3> <h3>阿旗二幼的教研组结合“功能室幼儿自选图书的视频”进行教研。</h3> <h3>阿旗福娃民办园的教研组结合”光和影”做活动设计的教研。</h3> <h3>阿旗三幼的教研组结合”洗衣游戏坊”做整改教研。</h3> <h3>天山实幼的教研组围绕“投掷游戏的材料和玩法”做教研。</h3> <h3>阿旗二幼党支部书记王玉杰做现场教研的点评和提升。</h3> <h3>展示部分,所有参会单位将本学年积累的课程资源做互动交流。</h3> <h3>每个园所的负责人都在详细的向参会人员做课程资源介绍。</h3> <h3>大会的课程资源展区</h3> <h3>总结部分,教育局督导室主任王慧谈参会感受和思考。</h3> <h3>教育局幼教办主任韩冰做大会总结。</h3> <h3>参会领导及部分园长合影留念。</h3> <h3>  本次会议,是展现成果、反思交流、达到共识、提升内涵的专题性会议,是阿旗课程建设工作中具有重要意义的会议,必将推进阿旗学前教育均衡、快速的发展!<br></h3>