<h3>为丰富我们学校的教研活动，营造良好浓厚的教研氛围，为英语学困生铺就提升之路，同时提高师生对英语书写的重视程度，引导青年教师不忘初心、牢记使命，以身示范，明确自己的努力方向，教导处，教科研处以及英语组联合举办本次活动！</h3> <h3>各备课组长陈述本月教学计划，带领团队要心中有目标，努力有方向，脚下有行动！</h3> <h3>一部高一英语团队的领头人，宋米佳，陈述本月备课组教学计划并分享自己备课组夯实英语基础具体做法！</h3> <h3>二部高一英语团队带头人，经验丰富的胡丽霞老师陈述本月备课组教学计划，并分享初稿英语衔接的具体做法，适用性和可操作性强！</h3> <h3>一部高二英语团队带头人，谦虚好学，为人和善的于桂芹老师，陈述本月备课组教学计划，并分享学困生补差做法！</h3> <h3>二部高二英语团队带头人，积极上进，敢为人先的辛培歌老师，陈述本月备课组教学计划，并分享本组培优补差做法！</h3> <h3>二部高三英语团队带头人翟晓燕老师陈述本月备课组教学计划并分享自己英语教学和班主任管理经验！</h3> <h3>凝心聚力，统一思想，统一规划，高一年级主任谷宏轩主任对探索英语学困生提升之路进行总结:</h3><h3>1.注重培养学生学习英语的兴趣</h3><h3>2.教学中注重对学生学法指导。</h3><h3>3.大胆使用教材，舍弃较难部分。</h3><h3>4.夯实基础，补短板，填漏洞</h3> <h3>高三一轮复习以高考词汇为中心，以泛读，精读，限时训练为基本点，坚持激情早读，坚持书写练习，坚持纠错，坚持落实！</h3> <h3>人不率，则不从；身不先，则不信。教师英语书法比赛！</h3> <h3>人练字，字练人，字如其人！</h3> <h3> 不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；</h3><h3>不管我们相逢在何时，我们英语组永远是一家人。</h3> <h3>英语包科领导韦校长寄语教师:</h3><h3>1.立足滨河现状，不服输，不泄气，走好每一步，对得起自己的职业良心。</h3><h3>2.制定并实施好中长期计划。</h3><h3>3.低起点，严落实，注重教学每一个细节，多做基础题，中低难度题。</h3><h3>4.有计划有步骤复习初中基础知识</h3><h3>5.时时处处注重教师学科素养的提升。</h3><h3>6.发扬集体协作精神，相互借鉴，相互提升。</h3><h3>7.开展激情教育，做激情教师。</h3>