<h3> 为进一步落实教育局“追赶超越”文件精神,践行“四新四大”活动,提升教育教学质量,提高课堂教学效率,强化教学研讨的实效性,必要性,12月5日中午,三中学区由雷红海校长带领的一行11人,来到马家庄九年制学校开展了质量提升研讨活动。</h3> <h3> 根据我校薄弱学科的需求,四位老师为我校学生精心准备了四节公开课。</h3><h3> 袁爱荣老师的地理课《降水的变化与分布》,给大家感受最深的就是:教学语言的准确性、严密性无可挑剔,对学生的启发、点拨恰当好处,与学生的交流亲切自然,课堂设计合理,层层递进,充分运用知识迁移,调动学生的知识积累,使学生在轻松愉快的教学氛围中接受了新知。</h3> <h3> 赵颖老师的语文课《背影》,各环节安排合理,整个教学过程,始终坚持语文的课程本位,把学习语言、体会语言文字的魅力作为首要的教学内容,没有进行空洞的内容说教,而是帮助学生捕捉关键词语,深入品读感悟,使学生获得了学文的欢愉。</h3> <h3> 授人以鱼不如授人以渔,教学理念决定教学风格,张霜老师的《化学方程式的简单计算》课中始终秉承这一理念,教学课堂精彩纷呈,整节课让学生在活动中体验化学,新课的传授,练习题的巩固都是由各种活动贯穿其中。</h3> <h3> 王莉娜老师的生物课《人类对细菌和真菌的利用》,重难点突破非常巧妙,教学扎实高效,环节过渡自然,在学习过程中学生主动动手解决问题,寓教于乐,达到了教学目的。自主合作探究气氛活跃,调动了学生主动性,激发了学生的积极性。</h3> <h3> 课后,四位执教老师对本堂课的设计思维、课堂效果和实际操作中存在的疑惑进行反思、反馈。</h3> <h3> 自评、互评,教学技能才能更上新台阶。听课的老师们畅所欲言,大胆评议,互相探讨,分享教学中的深切感受。</h3> <h3> 研讨会上,我校副校长姚现泉老师对此次三中学区的各位领导和老师表达了感谢,也对本校老师提出了意见和期许。</h3> <h3> 最后,三中雷红海校长表达了对坚守在农村偏远学校老师的感谢,也讲述了学区质量研讨活动的初衷和目标,希望全体教师拿出百倍的勇气和信心,精诚团结,全力以赴,为合阳教育贡献自己的力量!</h3>