教育的阳光下,我们一步步成长——中国教育学会专家张雪龙校长莅临指

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<h1><font color="#1564fa"><b> 为了让我们年轻的教师成长得更快,我校为青年教师提供了人生中的第一次“大舞台”。</b></font></h1> <h1><font color="#1564fa"><b>  初冬,寒流一步步逼近,云岩一小多媒体教室却温暖如春。贵阳市云岩区第一小学第六届“桐叶杯”课堂教学青年教师展示课开始了,荣幸的是在此期间还迎来了中国教育学会专家张雪龙校长莅临指导。</b></font></h1> <h1><font color="#1564fa"><b>  承担这次展示课的老师有王琼、</b></font><b>杨贤两位老师,课堂上老师们用自己独特的教学方式,为大家呈现了精彩的教学课例。</b></h1> 大禹治水 <h1><font color="#1564fa"><b>  《大禹治水》王琼老师以洪水视频导入新课,让学生形象直观的感受到洪水的猛烈,让孩子们亲身感受到洪水给人类带来的巨大灾难,从而引起孩子们对治水英雄的敬仰。</b></font></h1> <h1><font color="#1564fa"><b>  教学过程中,运用导学单和对比的方法让学生轻而易举的找到禹和鲧治水方法的不同,进而更好的理解禹治水方法的科学性和实效性。</b></font></h1> <h1><font color="#1564fa"><b>  老师还注重引导学生抓关键词理解禹三过家门而不入,体会情感大禹那舍小家顾大家的无私精神。同时又照顾到了低段孩子理解词语的困难,给孩子一根可以支撑的拐杖,也让学困生紧紧跟上班级队伍,所以在理解“安居乐业”一词时采用了图片观察法。</b></font></h1> 口语交际 <h1><font color="#1564fa"><b>  《看图讲故事》是一节较为难把控的口语交际课,而杨贤老师以音乐配图,闯关游戏创设了有趣的情境,激发了学生的学习积极性,让孩子们知道看图讲故事时要说清楚、说详细、说生动。</b></font></h1> <h1><b><font color="#1564fa">  </font></b><b><font color="#1564fa">老师绘声绘色的让学生描述故事的开头,同时在教学过程中老师</font></b><b><font color="#1564fa">充分考虑到了低年段的学生情况,采用例图带路、小组交流讨论等多种形式鼓励学生积极开口说话,让学生真正融入到交际情境中。</font></b></h1> <h1><font color="#1564fa"><b>  同桌合作、四人小组合作等教学方式让学生真正融入到交际情境,并主动成为交际中的角色,积极地加入到听说互动的过程中来,导学单的引导较低了学习的难度,整节课逐渐让学生做到愿说、乐说、会说。</b></font></h1> <h1><font color="#1564fa"><b> 现场评课</b></font></h1> <h1><font color="#1564fa"><b>  中国教育学会专家张雪龙校长也对执教老师给予了充分的肯定以及提出了宝贵意见。学校老师们也针对每一堂课的优点及不足各抒己见,让每位执教老师都受益匪浅。每一次的课例展示都是老师们的精心付出, 所谓是台上一分钟,台下十年功”的不易。</b></font></h1> <h1><font color="#1564fa"><b>紧接着大家又微信评课</b></font></h1> <h1><font color="#1564fa"><b>  此次教学活动不仅为新老师提供了一个展示的舞台,还让老师们有了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围,并且实实在在获得了的宝贵经验,促进了云岩一小新教师的专业化成长,体现了新教师求真务实、积极向上的精神风貌。</b></font></h1>

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