<h3><div style="text-align: left;"> <b>汤圆是中国传统小吃的代表之一，寓意"全家团圆""幸福美满"。</b></div><b><div style="text-align: left;"><b> 为了让幼儿知道围炉团圆的吉祥意义，学做汤圆，感受制作与分享的乐趣，让孩子们感受真实生活情境与氛围，我们大四班开展了“圆圆满满”制作汤圆的活动。</b></div></b><b><div style="text-align: left;"><b> “老师老师，什么时候做汤圆呐？”看来孩子们都等不及了，那让我们行动起来吧！</b></div></b></h3><h3> <b> “我们为什么要吃汤圆呢？”</b></h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3> “<b>因为要赶走可怕的年兽。”</b></h3><h3><b> </b></h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3> “<b>吃汤圆的时候代表要挂花灯”</b></h3><h3><b> </b></h3> <h3> <b> “吃汤圆的时候就要过年了”</b></h3><h3><b> </b></h3><h3> </h3> <h3> <b> 我们整装待发，准备好做汤圆喽！</b><br></h3><h3> </h3> <h3> <b> 食材已经准备好，好期待啊！</b><br></h3><h3> </h3> <h3><b> “我们一起来分发汤圆粉吧！”</b></h3> <h3> <b> 老师为我们示范如何包汤圆。</b><br></h3><h3> </h3> <h3> <b> 看我们在认真的学习包汤圆。<br></b></h3><h3><b> </b></h3> <h3> <b>“看我做的包子汤圆”</b></h3> <h3><b>搓汤圆，搓汤圆，</b></h3><h3><b>小二哥的汤圆是圆又圆。</b></h3> <h3><b>“我是能干的小厨师”</b></h3> <h3><b>“我要做好多汤圆，今天吃个够”</b></h3> <h3>“<b>汤圆汤圆卖汤圆，汤圆一样可以当茶饭”</b></h3> <h3> <b>“我做的汤圆一定是最好吃的”</b></h3> <h3> <b> 看看我们的收获吧！</b><br></h3><h3> </h3> <h3> <b> “哈哈，汤圆下锅啦！”</b></h3> <h3>“<b>老师，我都要流口水了，汤圆熟了吗？”</b></h3> <h3><b>“要吃到自己做的汤圆喽，我都开心的不行了”</b></h3> <h3> “<b>我猜我会吃到花生味的汤圆”</b></h3> <h3>“<b>很想第一个吃到汤圆，但我们也要懂礼貌先排队”</b></h3> <h3><b> 我们吃汤圆喽！</b></h3><h3><b></b><b> 本次活动虽已结束，但孩子们的脸庞一直洋溢着“甜甜的”的笑容，是因为吃了甜甜的汤圆呐！</b></h3><h3><b> 活动中通过看看、讲讲孩子们了解了做汤圆风俗习惯，尝试自己动手做汤圆，与同伴合作分享，本次活动离不开各位家长的支持与配合，在此向各位家长表示真挚的感谢！</b></h3><h3><b></b></h3>