中二班区域自制材料展示——海盐县齐家中心幼儿园

美友38958452

　　区域活动是一个丰富多样、多功能、多层次自由选择的一个活动，是幼儿重要的自主活动形式，对幼儿的发展具有独特价值和重要性。

下面是中二班区域自制材料😋

　　玩法：三个人一起合作拉绳，先确定一条路线，然后沿路线走，将木块从起点运送到终点🏁，途中木块掉落山洞则需重来。

通过游戏提高孩子的合作意识，培养孩子的合作能力。

　　玩法：双方同时开始，纸杯上形状与形状相同、颜色与颜色相同的即可重叠，重叠纸杯数量多者获胜。

通过游戏培养孩子的反应力和注意力。

　　玩法：两人一组，分别代表O和X的两个游戏者轮流在格子里下棋，任意三个标记形成一条直线，则为获胜。

        通过游戏培养孩子的思维能力。

　　玩法：三种颜色小花按规律排列穿在扭扭棒内。如：紫黄白紫黄白……、紫紫黄黄白白……

通过游戏培养幼儿的观察和比较能力。

　　玩法：每个盘子上有四种数量的图形，手口一致的点数，然后根据数量选择相应数字的夹子，夹于所在数量的区域内。

通过游戏培养幼儿的手眼协调性和对数字与数量的概念。

　　玩法：教师提供涂好黑色颜料的纸杯、双面胶、固体胶、剪刀、纸杯熊五官。利用剪刀将纸杯熊五官剪下，用胶水粘于纸杯上即可。

通过操作培养幼儿的精细动作与剪纸技能。

　　玩法：教师提供树枝、瓦楞纸背景板、剪成花状的蛋托、颜料、画笔🖌️、乳胶。利用乳胶将树枝与花状蛋托粘于背景板上，用颜料🎨涂自己喜欢的颜色。

通过操作培养幼儿精细动作与美感。

　　玩法：先将毛线绑于一根棒冰棍上，按顺时针或者逆时针的顺序在下一根棒冰棍上绕圈、再在下一根棒冰棍上绕圈，以此类推。结束后打结，一张蜘蛛网🕸️就完成啦。

通过游戏培养幼儿的手眼协调能力和左右的控制能力，同时培养其耐心。

　　玩法：将白色的圆片扣在糖果纽扣上，比一比谁的速度更快。

通过游戏锻炼幼儿小肌肉的精细发展。