因学结缘你我,用爱耕耘杏坛

张海霞

<h1><font color="#167efb"><br></font></h1><h1><font color="#167efb">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 欲览风光登高处,志在巅峰不辞遥。</font><font color="#167efb">我们在气候温润、法桐绚烂、湖光潋滟的南京,尽情感受这个城市历经沧桑依然强劲的脉搏,切身体会一直居于教育前沿——江苏省城的教学教研氛围,在专家的引领下且行</font><font color="#167efb">且思,以爱的名义行走在教育的无边风景里。</font></h1><h1><font color="#167efb">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 学习已经进入到第四天,兵分两路。</font></h1><font color="#167efb"></font><h1><font color="#167efb">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </font></h1><h3></h3> <h1><font color="#167efb"> 南京师范大学附属小学(小学组)</font></h1> <h1><font color="#167efb">  南师大附小(斯霞小学),树木高大、秋叶缤纷,位于学校最醒目位置的一块石头上,是斯霞老师亲手题写的“爱”字。</font></h1><h3></h3><h3> </h3> <h1><font color="#167efb">  </font></h1><h3></h3> <h1><font color="#167efb"> 斯霞纪念馆</font></h1> <h1><font color="#167efb">  纪念馆用翔实的文字和宝贵的影像资料向我们展示了斯霞老师光辉的教育人生。她所倡导的“童心母爱”教育思想和“随课文分散识字”的教学流派,在全国教育界产生了广泛而深刻的影响。她从青年时期初入教坛踌躇满志,到中年时纵横捭阖如日中天,再到八十高龄壮心不已矢志不渝。斯人已逝,红霞满天,斯霞老师用爱诠释的一生给了我们太多的教益、启迪和感动。</font></h1> <h3><br></h3><h1><font color="#167efb"> 随堂听课《莫高窟》</font></h1><h3></h3><h3></h3> <h1><font color="#167efb">  数学公开课《认数》</font></h1> <h1><font color="#167efb">  雨花台中学(初、高中组)</font></h1> <h1><font color="#167efb">  雨花台中学特色鲜明,人性化、国际化的办学理念让我们印象深刻,刚进校园就被优美的环境所吸引,老师们先后参观了校园、教学楼、雨花石博物馆,还听了一节精彩的语文课《背影》,最后,雨花台中学教师培训科的老师还为大家深入介绍了办学理念。老师们已深深地被雨花台中学的文化、理念、美景所征服。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 南京晓庄学院方山校区</font></h1> <h1><font color="#167efb"> “教学做合一”“教人求真,学做真人”这是南京晓庄学院的校训、校风,亦是南京晓庄学院校史馆的开篇之语。一张张斑驳的图片、一本本泛黄的书籍、一件件饱经历史沧桑的文物、一段段简洁有力的文字介绍,都清晰地展示着南京晓庄学院的昨日、今日和明日,像一幅精美的画卷在每一位来访者眼前徐徐展开,诉说着一代代晓庄人的历史传奇。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 参观完校史馆,我们聆听了来自台湾的专家吴清基教授的报告《重现教育的价值与希望》,吴教授指出,人生有四件事不能等待:健康、孝顺、行善、教育,教育可成己成人,教育人人需要、人人关心,教育是人类希望工程,教育是一种成人之美的工作,教育是一种最具公信力的工作,教育是一种爱心的志业。</font></h1><h3></h3> <h3><br></h3><h1><font color="#167efb"> 人生,是一场盛大的遇见。南京之行,让我们遇见自己,遇见彼此,感受到一个城市的历史底色和发展气脉,窥见了地域间教育的契合和差距,把握住教育的智慧和灵感,从而拥有教育的情怀与信念。</font></h1><h3></h3><h1><font color="#167efb"> 爱,让我们一辈子耕耘,立德树人!<br> 爱,让我们一辈子修炼,为人师表!<br> 爱,让我们一辈子从教,百折不回!<br> 爱,让我们一辈子探求,改革创新!</font></h1><h3></h3> <h3>研修班小学一组</h3><h3><br></h3>

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