<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 教学常规是对学校教学工作的基本要求，落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。为了强化学校教育教学管理,夯实学校教学常规管理工作，外国语小学按照部署，由学校教务处牵头，对我校所有数学教师的教学常规工作进行深入、细致的检查。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <h3>本次常规检查内容是：1、教学设计，2、教后反思，3、听课记录，4、作业设计以及作业批改。王晓玲主任对常规检查进行了合理分工，并提出了要求和建议。<br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>备课检查小结：
备课课时充足，其中单元备课透彻地分析了这一单元的重难点 、为这一单元教学工作的顺利开展打下了基础;单元小结具体充分, 列出了优点不足以及下阶段需要改进的方面。</h3> <h3></h3><h3>听课记录检查小结：
通过本次检查，多数教师的记录项目齐全、量足、记录认真，效果良好。<br></h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 学校要求教师要写课后反思，教学反思内容充实且意义深刻，善于思考和总结，及时记录课堂中的成功和不足之处，只有认真的反思总结，才能形成有效的二次备课。</h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>作业检查小结：
作业形式多种多样，每位老师除了对级部统一设计的作业纸进行了全批全改以外，还有自己个性化的作业，如：思维导图、手抄报、错题本、速算卡、预习单等。<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>一年级的检测卡</h3> <h3>四年级的速算题</h3> <h3>五年级的预习卡</h3> <h3>特色作业～</h3> <h3> 对教学检查中发现的一些问题，教导处及时向教师进行了反馈，以改进工作。通过优秀的记录展示，形成良好教学风格。<br></h3> <h3> 全体教师继续发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神，教学工作是学校永恒的主题。勤奋耕耘，立足于三尺讲台，发挥课堂的主阵地作用，圆满完成了自己的教学任务。<br></h3>