<h3> 近期，在北京乐平公益基金会的组织和安排下，我们一行四人去山西省芮城县参加“县域学前教育发展经验学习会”的培训活动。将理论与实践有机结合的参培模式对于每位前来的学习者都是一个量的变化与质的飞跃。</h3><h3> “听君一席话胜读十年书”， 每位教授所讲的内容都不是很空洞的生涩理论，而根据自己多年的从教经验与实践探索总结而来的教研成果和活动案例，让前来取经的每位学员受益匪浅。</h3><h3> 聆听专家们的讲座是对我们幼教人心灵的一次洗礼，但芮城县各个幼儿园的自主性游戏化的教学模式、室内外的区域设置、具有乡土气息的游戏环境布置和独具特色的农村自然材料的选择和投放，更是对我们幼教人心灵的震撼和思想理念转变的契机。</h3> <h3> “耳听为虚眼见为实”，让我们一起来见证一下芮城县的幼教格局与发展前景</h3> <h3> 触手可得的游戏材料。简单的材料不简单的玩法;小思想，大智慧;小课堂，大玩法</h3> <h3> 瞧，这就是我们的世外桃园，布局合理，温馨雅致！我的世界我做主，我们玩的不亦乐乎！</h3> <h3>精心设计，错落有致，图形合一，一目了然。</h3> <h3> 短短几天的培训学习，芮城县“城乡一体化管理”的模式让我们大开眼界，每个幼儿园都有自己的特色所在，“一日生活即课程”、“游戏化教学模式”等等这些我们平时口号式的做法在这里体现的淋漓尽致。教育的质量最终取决于教师的质量，没有高质量的教师就没有高质量的教育。我们只有通过不断的探索，立足于本园实际，以孩子的全面发展为核心，只有彻底改变陈旧的教育理念与传统的教学模式，紧追新形势下幼儿园活动课程不断更新的步伐，以幼儿自发自主的活动课开展模式为主线，才能给孩子营造一个轻松愉快舒适的成长环境。</h3>