安宁市实验学校三(5)、(6)班开展“成长必修课阳光伴你行”亲子成长营活动

<h3>相信就会看见,做了才会晓得。和孩子一起成长,是最好的教养!</h3> <h3> 2018年 12 月1 日——这是一个晴天,金色的阳光如同美酒。安宁市实验学校三年级(5)班、(6)班家长和孩子们来到了安宁太平——美丽的秋麟山庄,开展了“安宁市实验学校小2022届(5)、(6)班成长必修课,阳光伴你行亲子成长营”活动。本活动由安宁市实验学校心理咨询室张璞老师组织策划,得到了班主任黄艳兵老师、初雨姮老师的全力支持,三(5)、(6)班家委会的倾力筹办,学校兼职心理健康教师王坤玲老师,学校心理工作志愿者周恒老师的专业工作的支持,在三(5)、(6)班学生、家长的积极参与下,圆满成功。</h3> <h3>本次活动以亲子沟通为主题,开展了燃烧你的卡路里、组旗绘画展示、衔筷子传钥匙扣、家庭好帮手、寻找最有默契的家庭、牵手一世情等活动,大家热情参与、真情互动、情趣盎然、收获满满! </h3><h3>冬季里的阳光照在大家的身上,带走了冬季的寒冷,带给人们暖意。</h3> <h3>活动一开始,先由周恒老师带领大家跳起了热情的《卡路里》,我们的两位老班初雨姮老师、黄艳兵老师也被请到舞台中央,跟着一起学跳,他们用行动给(5)、(6)班的家长和孩子们做了最好的示范,在三位老师的带领下,家长和孩子们也加入到“燃烧卡路里”的队伍中来!</h3> <h3>三(6)班毛帅旗家长说:舞蹈让我们多了微笑的陪伴,汗水滋润了我们的心田。每组家庭都充满着欢声笑语,感受孩子们在老师们的引导下,快乐的融入大集体,家长们也忘记了自己的年龄,仿佛回到了童年时代……</h3> <h3>三(6)班杨力升妈妈说:我和孩子始终没有勇气站在舞台上,当他们跳完后,有个男家长拍拍孩子的肩膀说道:“谢谢你,孩子!是你让我有了勇气!”那时候,我五味杂陈,开始认识了一种新的教育方式,孩子也同样是我的老师。</h3> <h3>最佳舞蹈达人家庭组获胜者合影。</h3> <h3>水果分组,亮出自己的组贴,找到自己的小组,汇聚小组的力量! </h3><h3>三(6)班李泉杉的爸爸说:由于我们平时工作繁忙很少正真的跟孩子一起玩耍过,今天陪孩子来参加这个具有重要意义的亲子活动,不单是孩子,其实我们做父母的也非常兴奋,激动。“菠萝!菠萝!快乐拼搏!”这是我们菠萝战队最响亮的口号。</h3> <h3>书写我们的愿望,带上我们的愿望,我们的期待,我们的目标,让我们的前行更有方向!</h3> <h3>蓄势待发的红绿方阵!</h3> <h3>各具特色的小组展示,彰显着集体的智慧!</h3> <h3>在衔筷子传钥匙扣活动中,我们看到初雨姮老师当起了吹哨员,黄艳兵老师、周恒老师因为(5)班有1组人数不够,救场传递……家长们、孩子们变换着各种姿势,体会着配合与欢乐……</h3> <h3>三(6)班杨昊燃的妈妈说:衔筷子传钥匙扣这个游戏,它主要也是让大家知道配合的重要性,团结合作共赢,让大家都参与进来。</h3> <h3>三(6)班李泉杉的爸爸说:欢声笑语,掌声如雷,团结协助,奋发向上,这是我们三(六)班在班主任初老师的带领下展现出来的精神风貌,在传递钥匙扣比赛的时候,不比赛的队伍主动给参赛的队伍呐喊助威,计时,拍照。这就是我们三(六)班,团结友爱的三(六)班,我们深深的爱着这个大家庭。</h3> <h3>在家庭好帮手项目中,以家庭接力的形式,孩子们帮家长穿衬衫并扣扣子,家长们为孩子系红领巾,你帮我,我帮你,爱的发现有很多……</h3> <h3>三(5)班耿欣泽爸爸:家庭好帮手的活动让我印象深刻。我帮孩子戴红领巾是常事,但孩子帮我穿衬衫扣纽扣是没有发生过的事情。我参加这个活动,就想享受一下这个过程,不管他的速度快慢。活动一开始,儿子的速度让我吃惊,他帮我穿衬衫扣纽扣和我帮他戴红领巾几乎同时完成,我还没有来得及享受这个穿衣过程,游戏就结束了。儿子如此迅速地完成这件没有做过的事情,让我深深感受到他身上的那股集体荣誉感,为了集体我我要赢!</h3> <h3>三(5)班李蕙延说:我印象最深刻是家庭好帮手活动,因为我平时在家里都没有跟爸爸妈妈穿过衣服,所以我想我扣扣子肯定最慢,但是却是最快的一个!因为我在那时放松了很多,所以我跑在了第一个,我对个整个环节很感兴趣,通过这个活动我知道了从小爸爸妈妈跟我穿衣服也不是一件容易的事,因此我要感谢我的爸爸妈妈,谢谢你们!</h3> <h3>三(6)班谢杭睿家长说:在游戏过程中,尤其是孩子给我穿衣服,我跟孩子带红领巾,我感觉到我不再是家长,孩子不再是孩子,实实在在的成了一对好朋友,其乐融融,互相鼓舞,团结一致,一气呵成地跑到终点,这时呐喊声,加油声在脑海中不停的回荡。</h3> <h3>三(6)班李泉杉的爸爸说:孩子帮家长穿衬衫,家长帮孩子系红领巾这项活动,我以为孩子会和我心有灵犀,可当我们父子俩现场操作时配合的是那么不协调。之后我思考,我是不是该放手了,平时什么都不让孩子自己去做,所以导致了今天这个结果,培养教育孩子的自主生活能力是现阶段我们最主要的任务。</h3> <h3>三(6)班李姝娴妈妈说:平时在家里我总是觉得她什么也不会做,也做不好,经常骂她,但是她在给我穿衣服、扣纽扣的时候动作很快,挺让我意外的。通过这次活动让我认识到平时我对她是不是太严厉、苛刻了,无论是在生活中还是在学习中,我从不会主动夸她,总是嫌她做得不够好。我觉得我应该反思自己,在对她的教育方式上是不是应该改变一下。多和她沟通,心平气和的和她交流,克服自己的脾气,不对她大喊大叫,多关心她。</h3> <h3>中午美餐过后,为了帮助大家迅速恢复身心活力,放松身心,能够集中精力做下面的活动,张璞老师带领大家做了幼苗与大树的放松操。</h3> <h3>接下来下午的心灵补给站“寻找最有默契的家庭”由张璞老师、王坤玲老师带领完成。家长们和孩子们被分成两个区域,相同的问题独立完成。家长和孩子们认真思考和书写,当双方互看答案的时候……</h3> <h3>三(6)班毕妤思涵爸爸说:结果女儿的几个答案都是老师,这让我比较吃惊。这也说明在日常的生活中,老师非常关心我们的小孩,让孩子比较信任老师。而作为家长的我们,可能平时工作太忙,陪孩子的时间太少,才会出现这样的情况。这是值得我们每个家长反省的。在孩子成长的过程中,每个孩子都应该得到家长的陪伴,孩子们才能健康成长。赚再多的钱留给孩子,不如把孩子培养得值钱,这才是孩子的未来。</h3> <h3>三(6)班张松家长说:我和儿子的答案有两个不同,说明我们还是在平常生活中需要多沟通,有时我对他也是一种居高临下的态度,没有更多的去了解他内心的真实想法,通过这次亲子活动,我觉得我还是应该多尊重他的想法和决定,不要什么事都替他做决定。在不知不觉中他已经长大了。</h3> <h3>三(6)班杨力升妈妈说:开始答题时我的心情是忐忑的,生怕不一样,接受不了。因为我认为我一直是个全身心都在孩子上的人,当答案摆到我面前时,我非常的欣慰,因为我们只有一项不同,那代表着我非常了解孩子,孩子也明白妈妈的心,再仔细看答案时,发现了那个不同之处竟是老师,那时我知道了,老师也是孩子的不可分割的一部分。孩子相信老师,老师能帮助他在今后的道路上更上一层楼。我也在反思自己,每当有困难时,都指责他为什么没好好学,我只考虑我自己,要求他达到我的标准,却没考虑,他的实际困难。经过这次活动,我更好的认识到了自己的不足,和孩子慢慢的快乐成长,让他的将来无比辉煌!期待下一次的心灵沟通!</h3> <h3>三(6)班袁鑫蕊妈妈说:心理老师的一番话让我如梦初醒。孩子不愿和我们交流,不愿和我们心平气和的说话,完全是因为我们不会心平气和地同孩子坐在一起,倾听她的心声。是我们主动放弃了同孩子做交流的机会,我们只会无论什么事不听她辩解,就一味地责怪,让她丧失信心,畏首畏尾。经过这次活动,感悟颇深,也许要改变孩子,首先得先改变我们做家长的教育方式,也借这次活动重审视自己一遍,该如何做个合格的父母?也希望今后她能自信、自强、自立、乐观、开朗、活泼、主动……地面对未来!</h3> <h3>三(6)班杨昊燃的妈妈说:其实让我感受最深的还是——寻找最有默契的家庭,当老师把所有题目念完,我和孩子一对答案,我的答案都是妈妈,而他的是老师,家人,朋友,一直以为妈妈在他心目中的份量最重,原来,随着时间的增长,老师陪伴他的时间越来越多,自然老师在他的心目中份量也重了。</h3><h3>所以以后的日子里好好珍惜亲子时光,多点陪伴,多点关心,有可能初中,高中你已走不进孩子的世界……</h3> <h3>三(6)班汪芷竹爸爸说:让我有些差点掉下眼泪的心理活动,我恍然大悟,曾经的我其实没有真正爱好女儿,凭感觉、想当然对女儿的要求、管教,因为我是大人,她是小孩,必须听我的。今天相同的问话方式,我才感悟到,爸爸妈妈的言行是多么多么地值得注意呀!孩子是一棵树,不愁长。最好的教育是陪伴,最好的陪伴是身教。我愿意陪孩子共同成长,和孩子共同进步,从今日做起,从今日做好。</h3> <h3>三(6)班李泉杉的爸爸说:下午家长与孩子的心理沟通更是让无数家庭热泪盈眶,让父母和孩子的感情得到了进一步的升华。感谢老师们的良苦用心,这不仅是一个愉快而难忘的日子,更是一个让学校,老师,家长和孩子全方位交流的盛会。</h3> <h3>三(6)班赵李宗拥妈妈说:此次活动也让我深刻体会到:孩子成长不仅是接受知识,让孩子在阳光、快乐积极向上的氛围下学习极其重要。本次活动对孩子的观察力、动手能力、自理能力、有所帮助,同时也对增进家长与孩子、师生之间感情能起到辅助作用。感觉回到童年!感谢安宁实验学校老师们!作为家长,我会不断学习,陪伴孩子一起成长。</h3> <h3>三(6)班谢杭睿家长说:看到老师忙前忙后,满头大汗,全心投入,让我更深一次了解了老师的辛苦和伟大,在此说声“老师,您们辛苦了!” </h3><h3>活动重在体现“童真、童趣”,不仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。 </h3><h3>感谢学校给我们提供了这个交流的平台,增进了家长与老师,家长与孩子的彼此沟通,让我们更多了解学校,了解老师,了解孩子。期待着下次的亲子活动。</h3> <h3>“安宁市实验学校小2022届(5)、(6)班成长必修课,阳光伴你行亲子成长营”活动圆满结束了,孩子们将带着自己的希望,在老师的辛勤耕耘下,在父母的悉心陪伴下,奋勇向前,成为更好的自己!</h3> <h3>收获树上,粘贴着一颗颗闪亮的钻石💎</h3> <h3>让我们记住我们的12580,多多体会拥抱的温度!三(5)、(6)班要更好,三(5)、(6)班会更好,三(5)、(6)班一定行!</h3> <h3>纪伯伦说过:你的儿女,其实不是你的儿女。他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。他们借助你来到这世界,却非因你而来。 多么好的话,它诠释了生命是自由,是独立,爱与生命一样,是一场渐行渐远的分离,然后才会实至名归。感谢两位班级掌舵人,用你们宽广的爱润泽滋养着三(5)班、三(6)班的孩子们!</h3> <h3>龙应台在《目送》中说,父母儿女就是一场背影渐行渐远的修行,“你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追……” 我们必须承认,尽管承认这样是痛苦的:人生注定孤独,爱注定要承受这份孤独与不舍。但是,不要害怕,不要难过,正应如此,我们才要珍视当下,不问过去,不想未来,安静自由地过好当下每一天的生活。</h3> <h3>孩子,谢谢你,充盈了我的生命,我永远爱你!</h3>

孩子

三班

老师

家长

我们

活动

成长

陪伴

实验学校

妈妈