开启学习新旅程——记椒江区小学语文骨干青年教师研修班第一次研修活动

汪安洋

<h3>  2018年12月4日下午,椒江区小学语文青年骨干教师研修班的第一次活动在台州市学院路小学梦想剧场召开,浙江省特级教师、温岭市教研室副主任,小学语文教研员徐秀春老师莅临指导。来自椒江区各学校的50多位青年骨干语文老师积极参加听课学习。<br></h3><h3><br></h3> <h3>  首先,陆小洁老师执教了统编教材三年级下册的课文《赵州桥》第一课时,其稳扎稳打的教学方式,为三(1)班的孩子解开了文本学习的奥秘。<br></h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</h3><h3>&nbsp;</h3> <h3>  &nbsp;课后,徐秀春老师作了《还阅读命题以本来面目》的讲座。他从命题出发,结合陆老师的课堂实施情况,不仅让老师们知道阅读能力的五个层级分别是什么,还结合《赵州桥》的课例解读了不同层级的阅读能力的教学重构。<br></h3><h3><br></h3> <h3>  接着陈颖老师介绍了成立区小学语文青年骨干教师研修班的目的、意图,并以切身体会对一名教师从新老师走向骨干教师的成长提了建议和要求。<br></h3><h3>&nbsp;</h3> <h3>  研修班聘请学院路小学的金文琴副校长担任首席导师,负责研修活动的组织和管理。金老师先分享了自己的专业研修心得,介绍大致研修安排和具体的研修内容,最后还布置了本次活动的延伸作业。</h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 学习是一场修行,感谢教研员陈颖老师为我们提供了这么好的学习机会!</h3><h3>&nbsp;</h3>

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