<h3> 12月4日下午，达德经典学校两个校区所有语文老师欢聚一堂，共同聆听东润诗乐坊陈老师授课。此次教学活动，旨在提升语文老师的文学素养，更是为了让中华传统文化得到传承与发展。</h3> <h3>本次学习的内容为《声律启蒙》中的《一东》部分，虽是短短的一段，内容却涵盖山川地理，传奇典故……课堂整整持续了100分钟，老师们听得入迷，学生们亦是如醉如痴。在这样的课堂上，主线围绕《一东》韵律，辅线旁征博引，历史典故，名人趣事，中国地理……陈老师信手捏来。</h3> <h3>达德经典学校开这样课的目的，是为了提升老师的文学素养，继而影响学生，达到育己育人的目的。此类语文教研课，仅仅是一个开始，以后会不断的更新，让达德不光是一个工作的平台，更是一个教师学习的第二课堂。</h3><h3> 达德学校始终坚信：给学生一瓢水，教师自己必须要有一桶水。</h3><h3> 达德学校计划将《声律启蒙》课程体系在时机成熟之时，纳入到常规课堂中去，使所有学生受益，让诗词吟唱，诗乐表演，诗歌创作成为达德特色。</h3><h3> 依赖于得天独厚的地理条件，我们的孩子更加亲近自然，放眼即是山川，河流，炊烟，人家……中国的诗歌文化，从来就没有离开过大自然，在大自然的怀抱里，享受文字带来的一切幻想。</h3><h3> 让我们的孩子看到美景，不会只会说：“哇！好美！”</h3><h3>看到蓝天白云他或许会吟诵出：“迟日江山丽，春风花草香。”</h3><h3>听到风也许会吟诵出：“解落三秋叶，能开二月花，过江千尺浪，入竹万竿斜。”</h3><h3>触到雨他或许会说：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”</h3><h3>……</h3> <h3>请大家欣赏精彩精彩片段！</h3> <h3>参与声律课程的学生有：</h3><h3>四年级：王珺瑶，王涛，刘沐妍，雷谨萱</h3><h3>五年级：彭星和，王佳琪，王昕芸，刘梓萱</h3><h3>六年级：周佳钰，李泽睿</h3>