<h3>我们一起相聚在这里</h3><h3>一个可以镌刻进生命的地方</h3><h3>城内小学</h3><h3>无数次迎着朝霞</h3><h3>我们走进这里</h3><h3>无数次披着暮霭</h3><h3>我们结伴而归</h3><h3><br></h3> <h3>在这里</h3><h3>朴实得会将所有写在脸上</h3><h3>在这里</h3><h3>纯真得会将一切信以为真</h3><h3>在这里</h3><h3>我们用琐碎与繁杂</h3><h3>将日子刺绣出密密匝匝</h3><h3>在这里</h3><h3>我们抱团取暖</h3><h3>彼此鼓励</h3><h3>携手并肩</h3><h3>将辛劳的岁月</h3><h3>酿出甜蜜的过往</h3> <h3>还记得</h3><h3>郭娜的那篇最美的朗诵</h3><h3>与慧敏的那篇年级组的写字美篇</h3><h3>联袂而出</h3><h3>我们热烈送出的玫瑰与大拇指吗</h3><h3>每朵花，每个赞</h3><h3>汇聚在一起</h3><h3>融成汩汩暖流</h3><h3>流淌进每个人的心窝里</h3><h3><br></h3> <h3>还记得</h3><h3>周薇欣赏完一场</h3><h3>书香的饕餮之宴后激动万分</h3><h3>于是马不停蹄</h3><h3>用优雅的文笔</h3><h3>将现场的书香漫溢在3个美篇中</h3><h3>于是乎</h3><h3>每一个城内的成员</h3><h3>又有了一个现场回看的幸运机会</h3><h3>于是乎</h3><h3>鲜花庆贺再次接龙</h3><h3>这是一种感谢</h3><h3>一种激励</h3><h3>一种美的享受后的赞叹</h3> <h3>还记得</h3><h3>我们在匆忙间接受了</h3><h3>现场推进会的任务</h3><h3>一时间分头行动</h3><h3>集思广意同筹谋</h3><h3>收集展示共精彩</h3><h3>当活动结束时</h3><h3>梁王莉的活动美篇于饭后呈现</h3><h3>我们用点赞喝彩</h3><h3>我们用鲜花致敬</h3><h3>是向我们共同的努力而致敬</h3><h3>是向我们共同的精彩而喝彩</h3><h3><br></h3> <h3>还记得</h3><h3>当大家获知了</h3><h3>我校在质量分析会上</h3><h3>获得了令人欣慰的奖项时</h3><h3>我们发出的欢呼吗</h3><h3>放出的礼花吗</h3><h3>这是对胜利的祝贺</h3><h3>也是对我们共同创造的荣誉的珍重</h3><h3>这是一种力量的传递</h3><h3>定能让新的征程充满信心</h3> <h3>还记得</h3><h3>当社团跟班教师</h3><h3>王静白红娥</h3><h3>俩位老师将社团的精彩传递在这里时</h3><h3>我们欣赏到可爱的泥塑</h3><h3>感受到书法老师的敬业</h3><h3>为孩子们快乐飞扬的时光</h3><h3>而幸福着</h3><h3>于是贺彩连连</h3><h3>是对跟班教师的负责而赞</h3><h3>是对社团负责教师的智慧而赞👍</h3> <h3>还记得</h3><h3>每个周一</h3><h3>我们共同守候的黎明与朝霞吗</h3><h3>我们一起播种梦想</h3><h3>静听花开的声音</h3><h3>听孩子或稚嫩或空灵的演讲</h3><h3>听师者或儒雅或激昂的讲述</h3><h3>信心满满开启每一个周次</h3><h3>用彼此的暖</h3><h3>点亮一个又一个崭新的日子</h3> <h3>练字，努力练字</h3><h3>只为那无法避开的短</h3><h3>只为不要再羞于出手</h3><h3>所以勤奋、沉静</h3><h3>是每个年级组</h3><h3>每位教师</h3><h3>必须具备的态度</h3><h3>所以我们献花送赞</h3><h3>只为来年的成功！</h3> <h3>当各组同仁</h3><h3>接二连三晒出本组本班成果之时</h3><h3>也是群中最为热烈的时刻</h3><h3>如同一个舞会中</h3><h3>一曲跳罢又起一曲</h3><h3>如同一次盛宴中</h3><h3>举杯之后又举一杯</h3><h3>相互肯定</h3><h3>相互赞赏</h3><h3>相互用彼此的暖</h3><h3>温暖这清冷的冬</h3> <h3>数学绘画</h3><h3>一个源自孩子数学思维开发的项目</h3><h3>一个来自曹瑞老师完美教室的实验</h3><h3>一个坚持开发课程三年的历程</h3><h3>真的需要我们共同的鼓励</h3><h3>只有这样</h3><h3>才有走下去</h3><h3>的勇气与力量</h3> <h3>还记得</h3><h3>每周我们共同</h3><h3>以人为镜以解己忧</h3><h3>的时刻吗</h3><h3>匆忙间我们听课评课</h3><h3>有时面红耳赤</h3><h3>有时拍案叫好</h3><h3>有时全军困顿</h3><h3>也有时云开日出</h3><h3>但无论何种</h3><h3>都不影响朝向卓越的信念</h3><h3>所以当每一次教研之后</h3><h3>都少不了</h3><h3>我们共同的击掌叫好</h3><h3><br></h3>