<h3> 2018年12月4日，新道街学区音乐学科教研活动在新道街小学国师街校区拉开了帷幕。</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 本次活动主要内容共两项：一、课例展示，本次音乐公开课由新道街小学的连妍华和刘星宇两位老师展示。二、评课议课。</span><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3> 第一项课程展示</h3> <h3> 连妍华老师讲授了一节歌唱课《法国号》，带领学生们先由感知节奏开始，到歌曲的教授，再到用三角铁、鼓、沙锤的运用，整个课堂学生学到了很多，课堂气氛活跃。 </h3> <h3> 刘星宇老师第二节为我们带来一首一年级演唱歌曲《小青蛙找家》 ，课程设计运用游戏闯关的模式使同学们在欢乐、<span style="line-height: 1.8;">轻松的氛围中感受着音乐带给他们的快乐。</span></h3><h3> </h3> <h3> 第二项评课议课</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 在</span><span style="line-height: 1.8;">听完两位老师精彩的课后，学区各位老师在一起进行了评课活动，认真严谨的评价在彼此之间的交流显得那么真挚与温馨。</span><br></h3> <h3> 新道街国师街校区张校长也参与了此次教研活动，她表示通过此次教研活动，让学生在轻松快乐的氛围中学习到音乐知识。也希望各位同仁能为两位老师提出点滴宝贵建议，更加丰富我们的音乐课堂！</h3> <h3> 赵艳红老师: 《法国号》这节歌唱课，在乐器的运用上学生的积极性有了很大的提高，在教授歌曲时如果可以加入一些简单的柯尔文手势就可以很好的解决学生音准方面的问题。</h3> <h3> 刘玉玲老师：希望通过《法国号》这节歌唱课在之后的讲课中可以再加入一些发声练习，乐器展示环节中如果把每一样乐器的节奏都展示给学生就更清晰了。<span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 李丽老师: 《小青蛙找家》 运用节奏律动的方式导入，充分调动了学生的积极性和主动性，激发了学生的学习兴趣，演唱状态的训练使同学们从小树立、养成良好正确的演唱理念，合理准确的学生评价会使课堂更加完善。</span><br></h3> <h3> 高静老师：音乐教学以体验为主，美的感受是从体验与聆听来的，刘星宇老师本节课结合一年级学生的学情特点，以递进的难度方式让孩子们不断的体验音乐，从课堂上可以感受到游戏的乐趣，音乐要素上再具体、学唱环节再多一点就更好了。</h3> <h3> 天气虽然寒冷，大家教研的氛围却很热烈，在<span style="line-height: 1.8;">本次教研活动中，老师们收获了很多，相信在今后的教研活动中我们会收获更多，让我们一起成长，共同进步！</span></h3>