<h3> 从上学年开始，我们三街小学陆续开展了“优秀教师讲堂”活动，在石巍老师、李淑君老师、康振云老师、刘春红老师的讲堂中让我学到了许多教育教学和班级管理的有效经验。2018年12月4日，第五次“优秀教师讲堂”活动在政教处王老师的组织下开讲啦！本次进行“优秀教师讲堂”活动的老师是我们二年级语文组组长——耿晓英老师。 </h3> <h3> </h3> <h3> 在城北中心小学“养正文化”理念的引领下，围绕学校的经典阅读特色，各年级都结合年级特点和班级实际情况开展了丰富多彩的阅读活动。下面就请大家跟随耿老师的讲座，一起走进他们班“我爱绘本”班级阅读和我们二年级组的“读绘本 悦童年”主题阅读活动中。</h3> <h3><br></h3> <h3> 首先，耿老师从什么是绘本，以及为什么读绘本故事讲起，诠释了绘本阅读给小学生学习、生活上带来的现实意义和重要意义。</h3> <h3> 接下来，耿老师从三个方面，具体介绍了由班级活动到年级特色的形成这一过程中是怎样开展绘本阅读的。</h3> <h3> 从班级第一次家长会的阅读引领，到家长讲堂、学生讲堂活动的有序开展，再到班级绘本环境的布置，最后延伸到年级绘本阅读氛围的创设和活动的开展。耿老师详实地和在坐的每一位老师进行了分享。</h3> <h3> 耿老师由班级绘本阅读，进而推广到整个年级，形成了年级特色。在我们二年级组的每位老师带领下，每一名学生都能亲近绘本、爱上绘本，成为一个心中有绘本的孩子，真正让绘本阅读走进孩子的心灵。</h3> <h3><br></h3> <h3><br></h3> <h3> 12月24日下午，我们二年级组将开展“读绘本 悦童年”年级阅读展示活动。</h3> <h3> 倾听了耿老师的介绍，也让我深深地感受到耿老师真是一位有智慧、有思想、有方法的优秀老师，我也要不断努力，做一名像这样的好老师！</h3>